【題目】生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學對生物特征的總結,正確的是( 。
A. 都能進行光合作用 B. 都能自由運動
C. 都能形成條件反射 D. 都能繁殖后代
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物都具有一些共同的特征,下列與"植物向光生長"現象具有相同 特征的是( )
A.母雞孵卵 B.種子萌發成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列圖片,將圖片中的動物的代碼填入相應的橫線中.
環節動物:________節肢動物:________魚類:________兩棲類:________爬行類:________鳥類:________哺乳類:________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結構示意圖,據圖回答問題:
(l)一個腎單位包括______________(填圖中序號)。
(2)圖中①是入球小動脈,②與①比較,其內流動的血液中含氮廢物含量會_________(增多,減少)。
(3)③內的液體為原尿,它是血液經____________處的______________作用而形成。
(4)據測定,一個正常成年人一晝夜大約產生180升原尿,而產生的尿只有1.5升,這說明當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質被腎小管____________進入毛細血管中。
(5)細胞代謝廢物除了通過腎臟形成的尿液排出外,也能通過呼吸系統和____________排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線.下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( )
A. 隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C. 農藥使害蟲產生變異
D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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