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【題目】人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是

【答案】生物排出體內產生的廢物
【解析】解:生物都能排出體內產生的廢物:排泄是指體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程.動物和人排出廢物的途徑:(1)皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素;(2)呼吸系統:以氣體的形式排出二氧化碳、水;(3)泌尿系統:以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素;食物殘渣排出體外的過程叫做排遺.植物排出廢物的方式:落葉能帶走一部分廢物.故答案為:生物排出體內產生的廢物
此題考查對生物排出體內產生的廢物的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結合所學生物知識完成相關問題。

(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____

(2)_____是我國特有的國家一級保護哺乳動物。

(3)衣藻和_____屬于同一類植物。

(4)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生物中,與大豆共同特征最多的是_____

(5)生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種,這七個分類單位中,最基本的分類單位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著現代科技的進步,我們目前已經能夠借助人工電子耳來改善這些病人界的聲音。

(1)看電視文藝節目時,你能聽到演員優美動聽的歌聲。那么,接受聲波信息的感受器位于________內;聽覺產生的部位是________

(2)聽覺的形成過程:(請完成下列圖解)

(3)借助人工電子耳植入術的幫忙,可以將外界的________轉為電流,直接刺激________,使得病人可以感受到外界的聲音。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體呼吸系統的組成,請據圖回答問題:

(1)呼吸系統的主要器官是[6]_____,圖中的[_____]是膈.

(2)圖中氣體和食物的共同通道是[2]_____

(3)呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺的氣體溫暖、濕潤、_____

(4)霧霾天氣會危害人體的呼吸系統,如果在霧霾天氣時外出可以采取哪些措施保護自己.(舉一點即可)_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的泌尿系統概念圖,按照提示完成下列概念圖的相關內容:

(1)具有貯存尿液功能的器官A的名稱為 。

(2)腎臟在泌尿系統中的功能B是

(3)尿道在泌尿系統中的功能C是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是孟德爾的豌豆雜交實驗。請回答

(1)由圖可知豌豆的高莖和矮莖是一對___________

(2)顯性性狀受______控制;隱性性狀受_______控制。

(3)親代中高莖豌豆的基因型是___________。

(4)子代中高莖豌豆的基因型是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每時每刻都在通過呼吸系統與周圍的空氣進行氣體交換。吸氣時,身體不會出現的情況是(

A.膈肌收縮B.肋骨向外向上運動

C.胸腔容積擴大D.肺內氣壓高于大氣壓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微藻是一類分布廣、適應力強,且能積累油脂的微小植物,是生產新能源——生物柴油的良好原料。它們沒有根、莖、葉的分化,屬于( )。

A.種子植物B.蕨類植物

C.苔蘚植物D.藻類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現在生物技術的核心是 ( )

A. 克隆技術 B. 核移植技術

C. 轉基因技術 D. 發酵技術

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