【題目】如圖甲觀察菜豆種子和玉米種子結構圖以及種子萌發的過程示意圖乙,請據圖回答:
(1)菜豆種子和玉米種子都有的結構是胚和 , 而且胚都由、、
、子葉組成.不同點是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有片.
(2)菜豆種子、玉米種子萌發后將來發育成根的分別是[]和[],該結構的名稱是;將來發育成地上部分的莖和葉的是[]和[],結構名稱是;所以種子的胚是未來植物體的幼體.
(3)菜豆種子、玉米種子貯藏營養物質的結構分別是[]、[] .
【答案】
(1)種皮;胚芽;胚軸;胚根;2;1
(2)2;9;胚根;4;7;胚芽
(3)5;子葉;10;胚乳
【解析】解:(1)菜豆種子由種皮、胚組成,玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,可見,菜豆種子和玉米種子都有的結構是胚和種皮,而且胚都由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成.不同點是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片.(2)菜豆種子、玉米種子萌發后將來發育成根的分別是2胚根和9胚根,4胚芽和7胚芽發育成莖和葉,所以種子的胚是未來植物體的幼體.(3)菜豆種子儲存營養物質的結構是5子葉,玉米種子儲存營養物質的結構是10胚乳.
【考點精析】認真審題,首先需要了解種子的結構(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚),還要掌握種子萌發的過程(種子萌發的過程:吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示.若乙的數量增加,在一段時間內引起( 。
A.丙、丁的數量增加,甲的數量下降
B.甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C.甲、丙的數量增加,丁的數量下降
D.甲、乙、丁的數量都增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答下列問題.
(1)黑猩猩的這種行為屬于行為.剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為? .
(2)以上這些運動都是由塊肌肉在的調節下協作完成的,運動時所需能量由直接提供.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為葉結構示意圖,乙為光合作用示意圖,請據圖回答:
(1)甲圖中,[4]和[5]是 , 屬于組織;葉光合作用的場所是 .
(2)葉片光合作用制造有機物,有機物通過甲圖[]中的篩管向下運輸到植物體的各個部位.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的平衡.
(3)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是 .
(4)氣體a和氣體b進出葉片的“窗口”是甲圖中[] .
(5)乙圖中,氣體a表示 , 氣體b表示;
(6)植物的根從土壤中吸收水和無機鹽,通過甲圖[6]的管向上運輸.
(7)甲圖中,植物進行的結構蒸騰作用散失水分的結構是[] , 主要分布于葉子的下表皮下表皮.它的張開與閉合受的控制.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請據圖回答
(1)正確的實驗步驟是:③→→⑤→→②
(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的耗盡.
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置 .
(4)分析實驗結果,結論是:是光合作用的必需條件.
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