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【題目】“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點,下列的敘述與此觀點,不相符的是( 。

A. 根冠細胞體積較大,細胞壁薄,有利于保護根不被土壤顆粒磨傷

B. 小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄,有利于營養物質的吸收

C. 神經細胞有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動

D. 蛇的外骨骼能夠保護內部柔軟結構,防止體內水分散失,有蛻皮現象

【答案】D

【解析】根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護分生區,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質,B正確;神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,結構和功能是高度統一的,C正確;蛇的體表有細鱗,具有防止體內水分散失的作用,有蛻皮現象,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態系統中的各種生物,請據圖回答:

1該生態系統有________條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:_________________________

2食物網中,數量最多和最少的生物______________________

3該生態系統中的生產者和消費者是_____________該生態系統中,與鼠有直接關系的生物因素是___________________

4在該生態系統中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內__________的數量會增加,造成植被_______________若引進綿羊養殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態平衡,你認為應______________________________________________________________________________。

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【題目】當發現有人因溺水而突然停止呼吸時,應采取急救措施的順序是(

打120電話 仰臥平躺 口對口吹氣 清除異物和污泥.

A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓的發育屬不完全變態發育,其發育過程比完全變態少了一個什么時期

A.B.幼蟲 C. D.成蟲

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【題目】健康是指一種身體上、 方面的良好狀態,而不僅指沒有疾病。藥物可分為處方藥和 。

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【題目】某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從動物完成取食前的嘗試次數低等到高等的順序是

A丙 B

C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:

1圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是 用箭頭和字母表示;c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。

2觀察時,調節______準焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______×。

3圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[ ];與植物細胞相比,該細胞沒有 寫一個即可。

4從結構層次上分析,口腔上皮屬于______,是細胞分裂和______的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物和無脊椎動物的最大的本質區別是( )

A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.體內有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物能促進生態系統中的物質循環.這里的物質循環是指( )

A.動物能將無機物轉化為有機物

B.動物能將有機物轉化為無機物回到自然界中

C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長

D.動物能抑制植物的生長,保護自然界中生物的平衡

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