【題目】如圖是人體完成反射活動的神經結構示 意圖,據圖回答有關問題:
(1)圖中①是 , ④是 , ⑤是。
(2)神經系統結構和功能的基本單位是 , 其特有功能是接受刺激后能產生 , 人體完成反射活動的神經結構稱為。
【答案】
(1)傳入神經,效應器,神經中樞
(2)神經元,興奮并傳導興奮,反射弧
【解析】(1)圖中②為感受器,則①為傳入神經,⑤為神經中樞,③為傳出神經,④為效應器;
(2)神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,它由胞體和突起組成;神經元的功能是接受刺激后能產生產生興奮并傳導興奮.神經調節的基本方式是反射,參與反射的神經結構叫反射弧,反射弧包括五部分:感受器(如感覺神經末梢部分)、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器(即運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體。
故答案為:(1)傳入神經;效應器;神經中樞;(2)神經元;興奮并傳導興奮;反射弧
參與反射活動的神經結構,反射活動的完成必須要有完整的反射弧.弧由反射五部分組成,即感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,神經沖動沿反射弧傳導的途徑是:神經沖動→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著“光盤行動”這一新聞熱詞成為2013年最知名的公益品牌之一,節約意識日益深入人心。家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時間儲存,保鮮膜的作用主要是
A. 隔絕空氣,擋住灰塵
B. 釋放出化學物質殺死細菌
C. 隔絕空氣,避免空氣中的細菌進入
D. 隔絕空氣,使食物中的細菌無法呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據圖分析回答:
(1)從圖中看出古代長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,出現以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產生了 。
(2)在進化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,而頸和前肢短的個體被淘汰了,原因是。
(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了 作用。
(4)在進化過程中,頸和前肢長的個體被逐漸保留下來,說明這樣的個體是與環境的變化是。
(5)生存下來的個體是通過 來積累其特性的。
(6)自然界的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網罩以提高成活率。該做法應用的原理是
A. 減緩土壤水分的蒸發 B. 降低蒸騰作用的強度
C. 提高呼吸作用的效率 D. 保護葉片不被陽光灼傷
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學問。某校學生興趣小組的甲乙兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置,分別設計了洗手能減少手上細菌數量的驗證實驗:
(1)該實驗提出的探究問題是:?
(2)乙同學的設計更合理,因為他設置了實驗,變量是。
(3)細菌在適宜的溫度、營養物質充分時,進行旺盛的生殖。遇到惡劣環境,細菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com