【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著____。
(2)圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時,_____選填“長頸”或“短頸”)的個體容易獲得食物而生存下來。那么,長頸的變異是___,短頸的變異是__。(這兩空選填“有利變異”或“不利變異”)
(3)圖③說明___的個體能生存下來,并繁殖后代,___的個體被淘汰掉。
(4)從長頸鹿的進化過程看,頸長的變異是由___改變而引起的。
(5)自然界中的生物,通過激烈的___,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是__的結果。
【答案】差異 長頸 有利變異 不利變異 頸長/長頸 頸短/短頸 遺傳物質 生存斗爭 自然選擇
【解析】
達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢長和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢短和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的可能性就會更小,經過許多代以后,四肢短和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。
(1)生物界普遍存在變異,古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、肢四長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的。因此,圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在差異。
(2)、(3)變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。圖②說明地球環境變得干旱、缺乏青草時,長頸的個體能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;短頸的個體,吃不到高處的樹葉。因此,長頸的變異就是有利變異,短頸的變異是不利變異。圖③說明長頸的個體能生存下來,并繁殖后代,短頸的個體被淘汰掉。
(4)由遺傳物質改變而引起的變異是可以遺傳的變異;古代長頸鹿有頸長和頸短的變異,且這些變異是可以遺傳的。因此,頸長的變異是由于遺傳物質改變而引起的。
(5)圖①﹣③說明:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰,這就是自然選擇。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ H ]____________進行運動。
(2)細菌和微小的浮游植物等食物由[ G ]____________進入體內。
(3)在觀察草履蟲時,應從培養液的 _______吸一滴培養液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在________倍鏡下觀察草履蟲的形態和運動。
(4)當鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運動時,應將玻片向________移動,才能使其位于視野中央。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認真觀察和識別圖中的植物,分析并回答問題:
(1)屬于種子植物的有__________、__________、__________。
(2)油松的種子沒有__________包被,因此我們把這類植物稱為裸子植物。
(3)__________可以用來當做檢測空氣污染程度的指示植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人下肢肌肉并未受損,卻出現癱瘓并逐漸萎縮的現象,你認為最可能的原因是什么結構受到損傷 ( )
A. 肌腱 B. 肌腹 C. 韌帶 D. 神經
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