Question

【題目】某探究性學習小組的同學利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗做了進一步探究．請根據圖示，回答下列問題．

（1）請根據圖示，寫出正確的操作步驟：_____（用箭頭和序號表示）

（2）上述圖②操作有誤，請改正：_____．

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對照，其變量是_____；（提示：氫氧化鈉能吸收二氧化碳）

步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結論是_____．

（4）進行④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有_____．

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是_____．

Answer 1

【答案】 ⑦→①→③→②→④→⑤→④→⑥ 小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水，隔水加熱 二氧化碳 葉綠體是光合作用的場所 淀粉 植物的呼吸作用產生了二氧化碳

【解析】“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（1）“綠色植物進行光合作用”實驗操作步驟是⑦暗處理一晝夜→①設置以二氧化碳為變量的對照實驗→③取下葉片→②酒精脫色→④清水沖洗→⑤滴加碘液→④清水沖洗→⑥觀察葉色變化。所以正確的操作步驟：⑦→①→③→②→④→⑤→④→⑥。
（2）酒精能溶解葉綠素。把葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色。酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱容易引起燃燒發生危險。使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發生危險。因此酒精脫色時要隔水加熱。所以圖②操作有誤。改正：小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水，隔水加熱。
（3）A裝置中清水不能吸收二氧化碳，A裝置有二氧化碳；B裝置中氫氧化鈉能吸收二氧化碳，因此B裝置中沒有二氧化碳。所以步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對照，其變量是二氧化碳。
步驟⑥中，a銀邊部分沒有葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍色；A葉片的b有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍色；B葉片的b，由于缺乏葉綠體，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍色。所以a與b相互對照所得出的結論是：葉綠體是光合作用的場所。
（4）淀粉遇到碘液變藍色，因此進行步驟④和⑤的目的是為了檢驗葉片中是否含有淀粉。
（5）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。因此步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產生了二氧化碳。