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【題目】下列微生物中,對人類有毒害作用的是(

A.猴頭 B.酵母菌 C.鬼筆鵝膏 D.乳酸菌

【答案】C

【解析】

試題分析:猴頭屬于大型的真菌,可以食用,有很高的營養價值,對人類有益,A錯誤;蒸饅頭、做面包、釀酒等離不開酵母菌,故酵母菌對人類有益,B錯誤;此菌極毒,含有毒肽和毒傘肽兩大類毒素,中毒后潛伏期長達24小時左右,死亡率高達50%以上,甚至100%,故對人類有害;C正確 ;乳酸菌可以制酸奶、酸黃瓜等發酵食品,故對人類有益,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠產生種子的植物是

A.裸子植物 B.被子植物 C.裸子植物和被子植物 D所有植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,黃岡市水產養殖又上新臺階,開創葦田養蟹的新模式.如圖的葦田生態系統簡圖,下列說法不科學的是( )

A. 蟹的肌肉細胞與蘆葦葉細胞相比,沒有細胞壁、液泡和葉綠體

B. 該生態系統有兩條食物鏈

C. 枯葉、昆蟲尸體中的無機物能被細菌和真菌分解成有機物

D. 蝗蟲屬不完全變態發育的昆蟲,與蠶相比,沒有“蛹”時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“以鋼為綱,全民煉鋼”,“以糧為綱,把樹砍光”。環境污染、過度砍伐等會導致生物多性銳減,保護生物多樣性刻不容緩,下列說法正確的是( 。

A. 生物的多樣性就是生物種類的多樣性

B. 保護生物的多樣性就要禁止生物資源的開發

C. 建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施

D. 引入外來物種一定會豐富本地生物多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煤主要是由下列埋藏在地下哪種植物的遺體形成的?(

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在水中游泳時,即使視線不好,也能順利躲開礁石,這是因為

A.嗅覺在起作用 B. 視覺能感知礁石

C.聽覺在起作用 D.側線能感知水流的方向

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種名稱含有“魚”的生物中,真正屬于魚類的是(

A.鯨魚 B.章魚 C.鱷魚 D.鯉魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據統計,我國兒童青少年超重肥胖率高達16%,合理飲食加上適量運動是科學中通的減肥健身途徑。下圖是血液流經小腸、骨骼肌等器官的過程示意圖,①~⑥表示血管,據圖回答問題。

(1)若過量攝取容物類,當血液流經小腸后,血管④中的葡萄糖含量明顯_____(填“高于”或“低于”)血管③。體內過剩的葡萄糖可轉化成脂肪。

(2)葡萄糖經小腸吸收進入血液后,至少需要____次流經心臟,才能到達骨骼肌。

(3)血液流經右心室→[①]______→肺部毛細血管網→②→左心房,這一循環途徑稱為肺循環。血管②中流的是含氧豐富的____血。

(4)當血液流經骨骼肌時,部分葡萄糖被氧化分解,為運動提供能量,與血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量______(填“增加”或“減少”),所以適量運動可有效預防肥胖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示某淡水生態系統的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示該生態系統中碳循環的過程。請據圖回答:

(1)請寫出圖一中具有四個營養級的食物鏈_____(答全才給分)。圖二中的1對應圖一中的生物是_____

(2)由于生活污水和生產廢水未經嚴格的處理就排放,導致該生態系統的水質發生了惡化,水體中的生物種類和數量銳減,說明生態系統的_____有一定限度。

(3)圖三中字母代表生態系統的成分,數字代表推動碳循環的生理過程,則D和E分別代表_____,②③分別表示_____。

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