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【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）

A. 地球上所有生物以及它們所生活的環境

B. 地球上所有生物的總稱

C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

D. 地球上所有生物能夠生活的地方

【答案】A

【解析】生物圈是所有生物以及它們所生活的環境，通常認為生物圈的范圍在海平面以上約10千米（10000米）以上和海平面一下10千米（10000米），厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面�？梢夾符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，正確表示食物鏈的是 （ ）

A. 陽光→草→兔→鷹 B. 鼠→蛇→鷹 C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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【題目】_________的表面是一切陸生生物的“立足點”，也是人類的“立足點”。

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【題目】農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。為減少害蟲對農作物的危害，農民在農作物上噴灑農藥。一段時間后，分別檢測不同生物體內農藥積累量，發現雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜雀和田鼠。為嘗試解釋上述現象，某同學繪制了農田生態系統的部分食物網如圖，據圖回答問題。

（1）生態系統的組成成分中，除圖中所示成分外還應包括分解者和 _____部分。

（2）圖中較長的一條食物鏈是：___________

（3）該農田生態系統中的生產者是______ ，它能通過光合作用制造有機物，并且儲存來自陽光的能量。

（4）農藥會隨著雨水進入水體，再進入魚蝦體內，通過_____不斷積累，最終威脅人類自身。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】標本與物像的移動方向是_________的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人口增加，生活污水日益增多。污水處理時，常利用微生物降解其中的有機污染物�？莶菅挎邨U菌、隱球酵母菌均是用于污水處理的常見菌種。如圖為污水處理流程簡圖，請據圖回答下列問題：

（1）從生物分類角度看，枯草芽孢桿菌屬于_______（填“原核”或“真核”）生物，它與動植物細胞相比，最顯著的差異是沒有成形的___________。

（2）將枯草芽孢桿菌接種于固體培養基上，它能通過_______生殖迅速增多，在固體培養基上形成肉眼可見的________�？莶菅挎邨U菌沒有_______，只能利用現成的有機物生活。在生態系統中作為_________，參與物質循環。

（3）曝氣池是污水處理的核心環節。由圖可知曝氣池需要持續通入空氣，原因是______。

（4）假設枯草芽孢桿菌的繁殖能力是2個小時左右繁殖一代，將100個枯草芽孢桿菌早上8點整接種到培養液中，在最適溫度下培養。理論上16點整枯草芽孢桿菌數量大致是______（寫出計算式即可）。你認為接種到培養液中的枯草芽孢桿菌能無限地增值嗎？_______。原因是__________________。

（5）日益增多的生活垃圾對自然水源造成污染，我們不僅需要不斷改進污水處理技術，還應從根本上控制污水的產生和排放。請寫出兩條合理建議__________；__________。

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【題目】在顯微鏡下觀察寫在透明紙片上的“q”字母時，物像是：

A. b B. d C. p D. q

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【題目】下圖為植物細胞分裂過程示意圖，下列有關敘述，不正確的是（ ）

A. 植物細胞分裂過程的先后順序為a→b→c

B. 植物細胞的染色體由DNA和蛋白質組成

C. 上圖也能表示動物細胞的分裂過程

D. 新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的

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【題目】小明和同學打掃衛生，他屈肘提起一個水桶，此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是

A. 收縮、舒張 B. 收縮、收縮 C. 舒張，收縮 D. 舒張、舒張

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