【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無耳垂的基因(d)是隱性基因.現有一個家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd.請根據如圖所示的遺傳圖解分析回答問題.
(1)在人的體細胞中,控制性狀的基因一般是 (填“單獨”或“成對”)存在的.
(2)圖中精子①的基因組成為 .
(3)子女③表現的性狀為 (填“有耳垂”或“無耳垂”).
(4)子女④的基因組成為 .
(5)我國婚姻法禁止有 和三代以內的旁系血親等近親關系的人結婚,其科學依據是近親結婚所生子女的遺傳病患病率很高.
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【題目】穹隆地貌生態優美、植被繁茂、生物種類繁多,被稱為“紅盆中之綠島,熱盆中之涼臺”。據報道,全球規模最大的穹隆地貌在內江市威遠縣境內,總面積約640余平方公里。如圖表示該地區部分生物構成的食物網,分析回答下列問題:
(1)從生態系統的成分分析,圖中缺少非生物成分和______;生態系統中最基本、最關鍵的成分是______。
(2)圖中食物網共有______條食物鏈;請寫出鷹獲得能量最少的一條食物鏈______。
(3)通常,隨著營養級的升高,生物的數量越來越少,原因是能量在傳遞過程中沿食物鏈各個環節______。
(4)威遠穹隆地貌發育典型、景觀奇特,有“第七大旅游地質奇觀”之稱,受到眾多攝影愛好者的青睞,這體現了生物多樣性的______使用價值。
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【題目】移栽茄子秧、黃瓜秧時,其根部總是帶有一個土坨,這是( )
A.有利于秧苗根的呼吸 B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.方便秧苗的移栽 D.為秧苗的根部保水
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【題目】探究種子結構的完整性對種子萌發的影響。周末,小明和爸爸一起去種黃豆。爸爸負責挖播種的穴,小明負責放種。爸爸要求每個穴里放3到5粒種子。一周后,小豆苗陸續破土而出。小明發現,苗出齊后,有的穴里只長出了1到2根苗,有的甚至是空穴。小明想,在同樣的環境條件下,為什么有的種子沒有萌發?是不是種子自身原因導致的呢?說干就干,小明回家就開始設計實驗進行探究。
(1)小明挑選了60粒飽滿的黃豆種子,在適宜的條件下進行培育。大約4天后,發現有56粒種子都開始萌發了,胚根突破種皮冒了出來,有4粒種子沒有萌發。請計算,這批黃豆種子的發芽率_______(結果保留一位小數)。這個數據能代表爸爸所購整批種子的發芽率嗎?。_____說出你的理由。_____
(2)小明將剛萌發的這批種子進行分組處理,每組14粒。處理情況如下表。然后將這4組種子繼續置于相同適宜的環境條件下培養。
①小明提出一個問題:胚根的完整性對種子的萌發有沒有影響?
②做出假設:______。
③實施計劃中,小明應選擇哪二組進行對照實驗?_______。其中對照組是___組。
④根據表中的實驗結果,你得出的實驗結論是:___________。
(3)小明邀請5位同學仿照他的方案各自進行實驗,并盡量保持實驗條件的一致性。這種實驗方法稱之為_______實驗,這能減少單一實驗產生的誤差,使結論更可靠。
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【題目】關于綠色植物在自然界水循環中的意義,下列說法不正確的是( )
A. 沒有綠色植物,水循環就無法進行
B. 葉片承接雨水,能夠減弱雨水對地面的沖刷
C. 枯枝落葉吸納雨水,使更多雨水形成地下水
D. 植物蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水
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【題目】人作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒客與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關系示意圖,請據圖認真分析回答下列問題.
(1)統計資料表明,心血管疾病已稱為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發現,在心臟的四個腔中,壁最厚且內流動脈血的是[________]________.
(2)小宇同學認真觀察圖甲后發現,在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有________.
(3)小明同學認真分析圖乙后得出結論是,該圖模擬的是呼吸運動的________過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是________,[8]模擬的結構能使到達[9]的氣體變得清潔.
(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其它部位正常,磁極[18]時,病人有感覺________(填“能”或“不能”)縮手.
(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[________]________分泌后儲存在結構[20]中,由于圖中的結構[________]________有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所.
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【題目】動物的運動對____________和_______________都有重要意義。生活在不同環境中的動物,其運動方式表現出與__________相適應的現象。
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【題目】如圖為反射弧的模式圖。下列實驗結果中,能證明某藥物“僅對神經元間的神經沖動傳遞有阻斷作用”的是( )
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A.肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉不收縮
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
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