【題目】生物與環境的關系是( )
A.生物適應環境
B.生物的分布受環境制約
C.環境對生物無影響
D.生物在適應環境及影響環境的同時,環境也在影響著生物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是昆蟲的發育方式,則下列說法正確的是( 。
A. 蝗蟲的發育過程中,C對農作物的危害最大
B. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
C. 蜜蜂的完全變態發育過程中,B為蛹期,C為幼蟲期
D. 根據家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡的使用中,下列操作與其結果不相符的是
A. 更換較短目鏡——放大倍數增加 B. 轉動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒
C. 轉動細準焦螺旋——使物像更加清晰 D. 低倍鏡轉換成高倍鏡——觀察到的細胞變多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與人體循環系統相關的問題:
(1)圖中表示左心室的是___________,A、B、C、D中容納血液為靜脈血的是___________________。D的壁比B的壁要厚一些,說明______________的進行需要更強的推動力。
(2)當血液流經___________時氧氣含量減少但營養物質含量增加;當血液流經___________時氧氣含量增加但營養物質含量減少;當血液流經___________時氧氣、營養物質、尿素含量都減少。
(3)心肌梗死是比較常見的突發性心血管疾病,遇到此類突發情況,我們應該采取的急救方式包括______________(填序號)等。
①就地休息 ②采取便于呼吸的舒適姿勢 ③給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛 ④撥打“120”急救電話 ⑤讓病人適度活動,不進行劇烈運動即可
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2014-2015·新市中學)如圖為細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答
(1)一個細菌也是一個細胞,與動植物的細胞相比,細菌的結構中沒有 。與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3] 細胞膜和 [ ] ,但沒 有 ,所以多數細菌的營養方式是異養型。
(2)圖1中[1]是_____ _,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[ ]_____ _。
(3) 大多數細菌在生態系統中屬于 者,參與自然界的物質循環。細菌對人類也有有益的一面,試舉出一個例子 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內消化、呼吸、排泄、血液循環等部分生理活動示意圖,圖中M、N表示不同的生理過程,①②③④表示不同的血管,a、b、c表示不同的物質。請據圖回答下列問題:
(1)淀粉進入人體被徹底消化后形成的物質a是___________,a進入組織毛細血管的過程M叫________。若N表示組織內的氣體交換,則b表示________。
(2)血管②與血管①相比,②中的血液內含量明顯降低的物質有_______________。
(3)若某人2處排出的液體中發現含有較多的物質a,則發生病變的部位可能在腎臟的__________處;若2處排出的液體中含較多的蛋白質,則發生病變的部位可能在腎臟的__________處。
(4)D腔收縮,其內血液會流入動脈而不會倒流回B,原因是具有__________結構。
(5)從圖中可知,人體內的各器官、系統通過_________系統緊密聯系起來,在_____________________的調控下相互協調配合而形成一個統一的整體。
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