【題目】將魚的內臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發現魚內臟不見了.下列解釋合理的是( )
A.被植物直接吸收了 B.被環境中的分解者分解了
C.通過內臟自身的呼吸作用消耗掉了 D.被土壤吸收了
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老山羊和小白楊都是由細胞構成的,這兩類細胞共有的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞核 ④細胞質 ⑤液泡 ⑥葉綠體
A.①②③ B.①⑤⑥
C.②③④ D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖為顯微鏡的使用過程,請據圖回答:
(1)顯微鏡的主要結構是[]_____和[]_____。
(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[]_____;需要調換物鏡時應轉動_____。
(3)乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數是_____倍;能使視野中觀察到細胞數目最多的鏡頭組合是_____(填序號)。
(4)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞圖象。圖象A效果欠佳,是因為圖中出現了_____。
(5)下圖中①②③④是李麗同學在觀察中看到的圖象,請根據圖象特點,按照圖象出現的先后順序排序:_____,要使視野從②變為④,應調節_____準焦螺旋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。一旦被困,要設法與外界取得聯系,除用手機聯系外,也可通過敲擊管道和暖氣片,或打開手電筒利用聲、光方式進行聯系。
請根據你學習的生物知識回答下列問題:
(1)求救方法之一是打開手電筒利用方式進行聯系,手電筒射出的光線進入救援人員眼球成像的先后順序是_____________(填序號)。(①角膜 ②晶狀體 ③玻璃體 ④視網膜⑤瞳孔),然后通過救援人員視網膜上的_____轉化為神經沖動,神經沖動通過________傳遞到大腦的一定區域,形成視覺,眼睛要看清遠處或近處的物體,主要依靠_______來調節晶狀體的曲度 (填名稱)。
(2)求救方法之一是通過敲擊管道發出聲響,這種聲響會刺激救援人員的[B]耳蝸內的聽覺感受器產生神經沖動,神經沖動被傳遞到__________形成聽覺
(3)長時間處于黑暗中的雅安傷員被救助出后,通常被蒙上眼睛以保護視網膜免受強光傷害。正常情況下控制進入眼球光線多少的是[5 ]_____________;雅安同胞和其他所有的中國人一樣都是黑眼睛,黑眼睛是因為標號[6]______結構的顏色是黑色的。
(4)在救援人員中有一個人是近視眼,近視眼是物像落在視網膜的________ 。應佩戴____________鏡加以矯正。
(5)地震中某人脊柱損傷,導致大小便不受大腦控制,這說明脊髓的_________的功能發生異常。
(6)受傷的小女孩表現堅強,盡管身上有血跡,但她微笑的說“我沒事,我不哭”。小女孩的事跡感動了很多網友,這屬于_________反射,該反射神經中樞位于_________________,
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