精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
14.在一次生物興趣小組的合作學習討論中,陽陽同學說,不是每一朵花都能結出果實,能結出果實的花一定(  )
①長有雄蕊
②長有雌蕊
③經歷了自花傳粉
④經歷了傳粉
⑤經歷了受精.
A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤

分析 一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實.

解答 解:雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構,一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子,因此②④⑤符合題意.
故選:B

點評 解題的關鍵是熟悉果實和種子的形成過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等,據專家測試,一粒組扣電池能污染600立方米水,對水生動物和植物都有嚴重的危害,李明想利用小魚探究電池對魚類生活的影響,準備:10個廢電池放入500mL水中浸24小時,小魚、清水,實驗方法如下,請協助他完成:
(1)提出問題:廢舊電池浸出液會影響小魚的生活嗎?
(2)作出假設:廢舊電池浸出液會影響小魚的生活.
(3)實驗步驟:取兩個燒杯編號為①、②:給①燒杯加入100mL廢舊電池浸出液,②燒杯加入等量清水,在①、②中都放入10只小魚.
(4)觀察與記錄:小魚死亡數量和死亡時間.
(5)實驗結果和結論:如果①號燒杯中的小魚比②號燒杯中的魚死得快,則假設成立.
(6)利用上述材料,還可以進一步探究不同濃度的土壤浸出液對小魚生活的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下來有關內分泌腺和調節的敘述正確的是(  )
A.胰腺和胰島都是內分泌腺
B.人體內的腺體都能分泌激素
C.幼年時期的胰島素分泌不足會得侏儒癥
D.激素調節受神經調節的控制,也能對神經調節產生影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物進化的敘述.錯誤的是(  )
A.化石是研究生物進化最直接的證據
B.在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物髙等
C.同源器官是生物進化在解剖學上的重要證據
D.自然選擇決定了生物進化的方向

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體尿液形成過程示意圖.請據圖回答:

(1)圖中方框標出的結構稱為腎小體.經①過程后,血漿成分中不會減少的是大分子蛋白質.
(2)經過①②過程后,血液中對人體有害的代謝廢物尿素,尿酸等基本被淸除.
(3)②過程消耗的氧氣是通過擴散作用從血液進人組織細胞的,請按順序寫出肺泡內氧氣到達該處組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→組織內毛細血管→組織細胞.
(4)B比A中顯著增多的物質是二氧化碳,該物成主要由血液中的血漿運輸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是萌萌學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述,你認為其中錯誤的是( 。
A.在光線較弱的情況下對光時,應將[9]的凹面鏡對準[7]
B.欲使圖中結構[4]大幅度上升,應反向轉動圖中結構[1]
C.低倍物鏡換用高倍物鏡時,應首先轉動[5],再調節[2]
D.視野的放大倍數等于[3]的放大倍數與[6]的放大倍數之和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下列圖1-圖5均是與生殖發育有關的示意圖,請請據圖分析回答下列問題:

(1)圖1所示昆蟲,其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長,所以在幼蟲的生長發育過程中有蛻皮現象
(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖1屬于不完全變態發育,圖2發育經歷了四個階段,比圖1多了有關[c]蛹的發育階段.
(3)圖4所示結構是由圖3所示結構中的[4]胚珠發育而成的,當圖4所示種子在萌發時,首先突破重皮的結構是[6]胚根.
(4)圖5中的結構[11]是由圖4中的結構[7]胚芽發育而來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖中,甲圖為人體心臟結構示意圖,乙圖為毛細血管流經人體內某處的結構示意圖,丙圖為腎單位結構示意圖(圖中箭頭表示血流方向).請照圖完成下列內容:

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,則A是左心室.某人因扁桃體炎進行靜脈點滴,藥物經過心臟各腔的先后順序是C→B→D→A(用字母和箭頭表示).
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的④血管(填標號)直接相連,由⑦擴散到⑥的氣體是氧氣.
(3)如果乙圖中的⑦代表的是組織細胞,則N處的血液為靜脈血.氧氣在在組織細胞的線粒體內被消耗.
(4)血液隨甲圖的③流經丙圖中的⑧時,通過腎小球的過濾作用不能進入⑨的成分是血細胞和大分子的蛋白質.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.欣欣同學學習了“生物圈中的動物”后,對以下四種動物及其氣體交換部位進行了搭配,你認為其中搭配正確的是( 。
A.蚯蚓--體壁B.烏龜--鰓C.家鴿--肺和氣囊D.青蛙--鰓和皮膚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视