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【題目】藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比金子還貴重，是國家一級保護動物。近年來，藏羚羊已瀕臨絕滅，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響。下列做法合理的是（ ）
A.為保護藏羚羊，應消滅藏羚羊的天敵
B.在經濟條件允許的情況下，最好把藏羚羊引到動物園圈養起來保護
C.應嚴懲偷獵者
D.保護藏羚羊的棲息環境，應將藏羚羊活動范圍內的牧民強制遷出

【答案】B
【解析】消滅藏羚羊的天敵，將導致生物多樣性的喪失。把藏羚羊引到動物園圈養起來保護將會導致藏羚羊的退化，使其在野生狀態下的生活能力下降。健全法律法規，堅決打擊偷獵者是保護瀕危動物的有效手段。保護藏羚羊的棲息環境，可建立自然保護區，但將藏羚羊活動范圍內的牧民強制遷出未免矯枉過正。故選C。
【考點精析】通過靈活運用就地保護，掌握建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶營養豐富、酸甜可口，是美味的發酵食品。某同學嘗試用鮮奶制作酸奶，下列操作正確的是（ ）

A.將鮮奶煮沸后直接加入預先準備的乳酸菌

B.在預先沒有準備乳酸菌時用酵母菌代替

C.放在30℃左右的室內溫暖的地方進行發酵

D.發酵過程不密封以確保氧氣的供給

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血細胞結構中，都沒有細胞核的是（　�。�
A.血漿
B.白細胞
C.血小板
D.成熟的紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液是一種紅色粘稠的液體，在血液的成分中，對人體具有防御和保護能力的是（　　）

A.血漿B.紅細胞C.血小板D.白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據題意，回答問題。
（1）在生物分類等級單位中，等級單位中的生物具有共同特征最多；等級單位中生物的親緣關系最近。
（2）種是指和上表現相似、生態分布基本相同的一群生物。
（3）生物分類等級從大到小依次為：、門、綱、、、屬、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于自然保護區功能的是 （ ）
A.物種保存的“天然基因庫”
B.進行科研的“天然實驗室”
C.宣傳自然保護的“活的自然博物館”
D.進行自然保護的唯一手段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述，正確的是（ ）

A.應先在載玻片中央滴一滴清水B.取材的部位是口腔內側壁

C.將口腔上皮細胞涂抹在載玻片上，即可觀察D.使用稀碘液的目的是為了保持細胞形態

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物生殖和發育的敘述，不正確的是（ ）

A.蝗蟲的發育過程屬于不完全變態發育

B.青蛙的生殖發育特點是體內受精、變態發育

C.鳥類的繁殖過程一般須經歷求偶、交配、產卵

D.家兔的生殖特點是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關健康知識的做法或認識，不正確的是（ ）

A.在流感等呼吸道傳染病流行時應盡量戴口罩出門

B.非處方藥（OTC）可分為甲類非處方藥和乙類非處方藥

C.最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法

D.導致傳染病的病原體，包括細菌、真菌和病毒三類

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