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【題目】生態系統中的分解者主要是指( )

A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 浮游生物

【答案】BC

【解析】生態系統由生物部分和非生物部分組成。其中生物成分有生產者、消費者和分解者。生產者指的是營自養生活的生物,主要是指綠色植物,這些食物的作用是為自身及生態系統中的其他生物提供營養物質和能量;消費者包括各種動物,它們提供取食促進生態系統的物質循環;分解者主要是營腐生生活的生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境,促進生態系統的物質循環。所以,分解者主要是指細菌和真菌。故選BC。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物有性生殖的是( 。

A. 植物的組織培養 B. 馬鈴薯的塊莖繁殖

C. 玉米用種子繁殖 D. 椒草用葉繁殖

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【題目】生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因也是多種多樣的。不同種類之間,不同個體之間的差異,首先決定于_______的不同,其次與環境也有關系。由于環境改變引起的變異屬于_______的變異。

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【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是( 。
A.葡萄和百香果
B.蘋果和葡萄
C.菊花和月季
D.百香果和梨

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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,如圖是一種細胞模式圖。請據圖回答以下問題:

(1)圖是_____(選填“植物”或“動物”)細胞的模式圖,理由是該細胞中含有______等結構。

(2)細胞中的遺傳信息庫是_____, 能夠控制物質進出細胞的結構是______。

(3)植物進行光合作用的場所是(A)____。

(4)圖中沒有標注,進行呼吸作用的結構是___

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【題目】植物通過蒸騰作用散失到大氣中的物質是( 。

A.氧氣B.有機物C.D.二氧化碳

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【題目】下列生物中不具有細胞結構的是(  )
A.人類
B.柳樹
C.香菇
D.禽流感病毒

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【題目】長期的陰雨天造成了小麥地中出現了水澇現象,植物則出現了萎焉現象,這其中的主要原因是( 。
A.小麥不能進行光合作用
B.小麥根部吸收的水分太多
C.小麥的蒸騰作用過于旺盛
D.小麥生活的土壤中氧氣不足

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【題目】下列生物的細胞結構中,沒有細胞壁的是( 。

細菌真菌植物動物

A.①②B.②④C.②③④D.

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