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【題目】下列現象中，不能體現生物特征的是

A. 秋天植物落葉 B. 病毒能繁殖后代

C. 親鳥喂養雛鳥 D. 鐘乳石慢慢長大

【答案】D

【解析】試題分析：植物落葉說明生物能排出身體內產生的廢物,A錯誤； 病毒能繁殖后代說明生物能繁殖，B錯誤； 親鳥喂養雛鳥說明生物的生活需要營養，C錯誤；鐘乳石慢慢長大，但這種長大與生物的生長是不同的，它是一些無機鹽慢慢堆積的結果，是自然現象，鐘乳石不具有生物的特征，因此鐘乳石慢慢長不屬于生物現象，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養物質含量的相對值。據圖回答下列問題：

(1)據圖甲判斷，A、B、C三種食物中，經常食用食物_____易使人患高血脂癥；正在發育的兒童應多食用食物_____。

(2)據圖乙可知，食物_____適合壞血病患者食用；食物B有助于防治_____；食物_____有利于預防佝僂病。

(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數量：

消化腺大致分泌的消化液的數量

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據上表計算，小腸內的消化液為_____毫升，其中能消化淀粉的消化液是 __。

②上述消化液對食物中的維生素_____(填“有”或“沒有”)消化作用。

③消化液中的膽汁只對食物中的_____起消化作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察物像時，將低倍鏡換成高倍鏡后，視野的變化是（　�。�

A. 視野變暗，細胞數目增多 B. 視野變暗，細胞數目減少

C. 視野變亮，細胞數目增多 D. 視野變亮，細胞數目減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官對應的主要組織，正確的是（　�。�

A. 心臟﹣神經組織 B. 唾液腺﹣肌肉組織

C. 脊髓﹣肌肉組織 D. 股骨﹣結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A.在探究“光對鼠婦生活的影響”時，需設計明暗不同但是相通的兩種環境

B.在“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”時，滴加生理鹽水的目的是維持細胞正常的形態

C.在探究“萌發的種子呼吸作用”時，用燃燒的蠟燭迅速放進裝有萌發種子的瓶里，火焰立即熄滅，說明呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳

D.在探究“種子萌發的環境條件”時，選取自身具備萌發能力的種子均分成甲、乙兩組，實驗裝置如下圖，該實驗變量是空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結構示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. ④是入球小動脈，⑤是出球小靜脈

B. 腎單位是由①②③組成

C. ③是腎小管，對原尿中的物質有重新吸收的功能

D. 正常情況下，②中的液體不含大分子蛋白質

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【題目】2019年9月，中國女排在世界杯比賽中勇奪冠軍，女排姑娘們的努力拼搏振奮人心。小樂同學在電視機前聚精會神地觀看了比賽。下圖是神經系統與其所調節的部分器官示意圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）小樂同學的視覺形成部位在______（填數字）。中場休息時，在他由近及遠的遠眺過程中，結構①發生的變化是______，這是預防近視的有效措施。

（2）他晚上觀看比賽時突然停電，瞬間眼前一片黑暗。片刻后才逐漸看見周圍的物體，這種變化與[_____]______變大有關。

（3）他起身時膝蓋碰了一下，感覺到膝蓋有些疼，此傳導的過程是______（填數字和箭頭）。

（4）看到女排最終奪冠場面時，他激動地熱血沸騰，這是人體______共同作用的結果。

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【題目】在學習了“孟德爾的豌豆雜交實驗”后，某校生物研學小組發現番茄植株也具有易于區分的性狀，對番茄展開了探究活動。

（1）番茄的葉有缺刻葉和馬鈴薯葉之分，這在遺傳學上被稱為______。

（2）研學小組用紫莖番茄和綠莖番茄進行雜交實驗，結果如下表。

組別

親本

子代的表現型和植株數目（棵）

紫莖

綠莖

甲

紫莖×綠莖

179

183

乙

綠莖×綠莖

Ⅰ

Ⅱ

丙

紫莖×紫莖

273

89

丁

紫莖×綠莖

362

0

①可判斷出顯性和隱性性狀的組別有______；若控制莖顏色的基因用E、e表示，甲組選用的親本基因組成分別是______。

②若乙組子代總數是365，根據遺傳規律推測數據Ⅱ為______。

③若用甲組親本的紫莖和丁組子代的紫莖進行雜交，子代紫莖中雜合體的概率是______。

（3）太空番茄“宇番1號”是普通番茄的種子由衛星搭載后培育成的新品種，該品種個頭大、產量高、風味佳、抗病性好。該育種的方法為______，可以獲得新品種的原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關微生物的敘述，不正確的是

A. 蘑菇可以通過產生大量的孢子來繁殖后代

B. 霉菌的菌體由大量的菌絲構成

C. 大多數細菌和病毒是生態系統中的分解者

D. 細菌的細胞沒有成形的細胞核

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