【題目】如圖為生態系統各成分間的關系簡圖,其中A,B,C代表生態系統的生物部分.下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.A是生產者,它能夠將無機物轉變成有機物
B.B是消費者,它和C的關系為捕食關系
C.C是分解者,它對生態系統的物質正常循環起著重要作用
D.若A、B、C包括地球上所有生物,則該生態系統為生物圈
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖植物細胞結構模式圖,請據圖回答.
(1)圖中動物和植物細胞共同具有的結構是 . (填序號)
(2)該細胞為植物細胞,而不是動物細胞的依據是其特有 . (填結構名稱)
(3)能控制氧氣等物質進出細胞的是【②】 .
(4)對細胞起保護和支持作用的是【①】 .
(5)細胞生命活動的控制中心是【③】 .
(6)切洋蔥時會聞到一種辣味.該辣味存在于細胞的【⑤】內.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答問題:
(1)該圖中共有條食物鏈.他們彼此交錯連接,形成了 , 此生態系統中的物質和能量就是沿著和流動的.
(2)這個食物網中的生產者是;它屬于第營養級.
(3)圖中生物中,數量最少的是 .
(4)如果在草地上使用DDT來消滅害蟲,體內含DDT最多的生物是 .
(5)此生態系統中缺少的生物成分是 , 它的作用是 .
(6)請寫出最長的一條食物鏈: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動》實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從左圖轉為右圖,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調節光圈 ⑤轉動轉換器
A.③一⑤一②一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤
D.③一⑤一④一①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前采用的生物分類系統主要有7個階層,從大到小依次是( 。
A. 界、門、綱、目、科、屬、種
B. 界、綱、門、目、科、種、屬
C. 界、目、綱、門、科、種、屬
D. 界、門、目、科、屬、種、綱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協調活動示意圖.曲肘時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態分別是( 。
A.收縮和舒張
B.舒張和收縮
C.二者都舒張
D.二者都收縮
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