【題目】如圖所示是探究種子萌發的環境條件的實驗裝置,沒有標號的種子將正常萌發。據圖回答問題。
本實驗共有____組對照實驗。 第②粒種子不能萌發的原因是:_____________。 第④粒種子在什么條件下有可能萌發?__________
【答案】3 缺少充足的空氣 適宜的溫度
【解析】
種子萌發的外界條件為適宜的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。
對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。本實驗共有3組對照實驗,分別是甲圖中①與中間的種子,實驗變量是水分,①號種子缺少水分,種子不萌發;②與中間的種子,實驗變量是空氣,②號種子缺少空氣,種子不萌發;④與甲圖中間的種子,實驗變量是溫度,④溫度太低,種子不萌發,實驗甲圖中間的種子溫度適宜,水分適宜和充足的空氣,種子萌發。綜上分析,本實驗共有3組對照實驗。 第②粒種子不能萌發的原因是: 缺少充足的空氣。 第④粒種子在適宜溫度條件下有可能萌發。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一個放大鏡、兩支滴管等。
(1)實驗步驟:
①在竹筒的一端,用滴管滴上一滴濃糖水,在另一端A滴上_____,將一只螞蟻等距離放在中間。
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為請根據以上實驗設計回答下列問題:
(2)本實驗的假設是______。
(3)本實驗的自變量是______。
(4)對實驗結果的預測和
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向A端成停留在原處不動或不定向爬動,則說明______。
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明______。
(5)本實驗設計的不足之處是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的剖面圖,根據圖回答下列問題:
②叫做_________。①和②合稱為_________。⑨叫做_________,最終發育成_________,其內生有胚珠最終發育_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結構示意,請據圖回答下列問題
(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是:都有種皮和_______。
(2)菜豆種子有______片子葉,玉米種子有______片子葉。
(3)在做“觀察玉米種子結構”的實驗時,往玉米種子的切面上滴加碘液,變成藍色的結構是[ ]___________。
(4)圖中的④和⑦是__________,種子萌發后將發育成莖和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片的步驟一般是( )
①染色
②撕取實驗材料
③擦拭載蓋玻片
④在載玻片中央滴清水
⑤蓋蓋玻片
⑥將實驗材料置于水滴中展開
A. ③②⑥⑤④① B. ③④②⑥⑤① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖A和圖B回答問題.
(1)圖B示_____動作,
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是_____[2]是_____.
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是_____和_____.
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