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【題目】下列幾種動物群體中,不具社會行為的是( 。
A.蜜蜂的群體
B.螞蟻的群體
C.白蟻的群體
D.小河中的一群魚

【答案】D
【解析】解:蜜蜂、螞蟻和白蟻的群體內部有明顯的組織,成員之間有明確的分工,具有社會行為.而小河中的一群魚沒有分工,也沒有明顯的組織,不具有社會行為.故A、B、C不正確,D正確.故選:D.
動物的社會行為具有以下特點:群體內部有明顯的組織;成員之間有明確的分工;有的哺乳動物群體內還有明顯的等級.群體中分工合作時進行信息交流的方式是:聲音、形體姿態、動作及氣味等.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將甲、乙兩組生長狀況相同的玉米幼苗,分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進行培養。一段時間后,發現甲組生長正常,乙組植株矮小,葉片發黃。此實驗說明

A. 水是光合作用的原料 B. 玉米生長需要有機物

C. 無機鹽是光合作用的原料 D. 玉米生長需要無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節模式圖,請據圖回答:

(1)請填寫圖中指示線所指部位的名稱 1__________、 2_________、3_________、4_______、5_________

(2)其中[]______和[]_______被稱為關節面。

(3)[]_______內有_________,可減少關節運動時產生的摩擦。

(4)說出身體上熟悉的關節名稱:_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( 。
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊.
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下述動物中,屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是( 。
A.鯉魚、大閘蟹
B.麻鴨 大閘蟹
C.麻鴨 鯉魚
D.大閘蟹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發現墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據此,該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結果如下:

實驗結果:

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問題

(1)該實驗的變量是:______。

(2)為對照組的是實驗裝置中的______環境。

(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?______。

(4)該實驗得到的結論是:______

(5)實驗結束后,應如何處理這些鼠婦?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使一株月季上開出不同顏色的花,可以采用的技術是(  )
A.枝條嫁接
B.種子繁殖
C.枝條扦插
D.植株分根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結構或器官的是 。

①蚯蚓—體壁 ②海豚—肺 ③鯽魚—鰓 縊蟶外套膜

A①②③ B②③④ C①③ D②③

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【題目】下列是細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(1)圖中表示DNA的序號是______;表示鞭毛的序號是_________

(2)表示細胞質的序號是________;表示細胞膜的序號是_______;

(3)表示細胞壁的序號是________;表示莢膜的序號是_________;莢膜對細菌有一定的________作用。

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