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下列各種微生物中，哪一項不屬于生產者？（    ）
A．硝化細菌B．硫細菌C．藍藻D．酵母菌
D
酵母菌的細胞結構內沒有葉綠體，不能自己合成有機物，所以不屬于生產者，是生態系統中的分解者。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）下圖表示生態系統中各成分之間的關系，請據圖回答：

（1）圖中植物屬于生態系統中的            （成分），細菌、真菌屬于生態系統中的                        
          （成分），動物與植物之間通過              關系形成的聯系稱為食物鏈。
（2）該生態系統的非生物部分除了陽光外，還有         （任寫一項）等。
（3）該生態系統中能量的流動是從           通過        作用利用太陽能開始的，
所有植物所含有的能量         （填“多于”或“少于”）所有動物所含有的能量。
（4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為細菌、真菌等能將尸體中的有機物分解為        供植物再利用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態系統具有一定的自動調節能力。（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一般情況下，在一個生態系統中，數量最少的生物是
A．以植物為食的植食性動物B．以動物為食的肉食性動物
C．能分解動植物遺體的微生物D．能進行光合作用的綠色植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

一片人造馬尾松林，松毛蟲危害嚴重，右圖為一種用DDT噴灑及引入松毛蟲天敵灰喜鵲的過程中，松毛蟲種群數量變化的示意圖。請據圖回答問題：

(1)從_______點開始進行的生物防治。
(2)BC段曲線升高的原因是：一方面松毛蟲產生了_______；另一方面DDT殺死了松毛蟲的_______。
(3)松葉、松毛蟲、灰喜鵲的體內，DDT濃度最高的是_____ ，原因是（2分）_______。
(4)DE段種群已無明顯波動，說明了引入_______后，已建立起新的_______ 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物圈就是一個生態系統。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在生態系統中，生物與生物之間存在著多種關系。請將下列表示生物之間關系填在表中相應的空格內。
生物
大豆與根瘤菌
蛔蟲與人
雜草與水稻
獵豹與羚羊
關系
   
   
   
   
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于生態系統中的生產者的是
A．蘑菇B．海帶C．真菌D．工人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消費者和生產者的關系式
A．相互利用的關系B．吃與被吃的關系
C．互惠互利的關系D．相互競爭的關系

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