精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

請將下列動物的行為與相應的表現用線連接起來

①覓食行為                       A.麋鹿爭斗

②爭斗行為                       B.蜜蜂采蜜

③防御行為                       C.織布鳥筑巢

④繁殖行為                       D.壁虎斷尾

 

【答案】

①—B  ②—A  ③—D  ④—C

【解析】

試題分析:蜜蜂采蜜是為了獲取食物花粉花蜜,維持蜂群的生存,屬于覓食行為(捕食行為),麋鹿爭斗是為了爭奪食物、配偶、占領繁殖的區域而發生的戰斗,屬于爭斗行為(攻擊行為),壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意,掩護自己逃跑,屬于防御行為,織布鳥筑巢是為了產卵、孵卵、育雛的需要,屬于繁殖行為。

考點:本題考查的是動物行為的類型。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟知動物行為的類型和特點。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?南通)請將下列動物的行為與相應的表現用直線連接起來.
覓食行為--麋鹿爭斗
爭斗行為--蜜蜂采蜜
防御行為--織布鳥筑巢
繁殖行為--壁虎斷尾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(1)生物體的結構和功能是相適應的.請你將雞卵的結構和相應的功能用線連接起來:
A卵殼   ①為胚胎發育提供主要營養
B卵黃   ②進行胚胎發育的部位
C胚盤   ③提供胚胎發育所需的氧氣
D氣室   ④起保護卵細胞的作用(2)請將下列動物的行為與相應的表現用直線連接起來
A取食行為 ①大雁南飛
B遷徙行為 ②蜜蜂采蜜
C防御行為 ③織布鳥筑巢
D繁殖行為 ④壁虎斷尾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請將下列動物的行為與相應的表現用直線連接起來:
                  A.蚯蚓走迷宮
                  B.小袋鼠爬向育兒袋
先天性行為        C.小雞喂魚
學習行為          D.大山雀喝牛奶
                  E.黑猩猩取食物
                  F.鳥類筑巢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請將下列動物的行為與相應的表現用直線連接起來:
                  A.蚯蚓走迷宮
                  B.小袋鼠爬向育兒袋
先天性行為        C.小雞喂魚
學習行為          D.大山雀喝牛奶
                  E.黑猩猩取食物
                  F.鳥類筑巢.

查看答案和解析>>
久久精品免费一区二区视