【題目】下列有關人體血管的敘述中，錯誤的是（ �。�
A.人的手臂上一條條的“青筋”不是血管而是神經
B.病人到醫院打點滴時，針頭是插入靜脈
C.將藥物注人的臀部肌肉，藥物會進入毛細血管
D.中醫給病人“切脈”時，是感受手腕部動脈的搏動
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答下列問題
（1）甲、乙兩圖比較，甲圖特有的結構分別是：[____]對細胞起保護和支持作用；[____]。由此看出甲圖代表的是一個 ________ 細胞。
（2）[_____]對細胞也起保護作用，它還能進行物質交換。
（3）[ ____]是，控制細胞生命活動，里面含有遺傳物質。
（4）細胞的許多生命活動是在[ ___]中進行的，甲中有許多綠色的小顆粒_它是植物進行光合作用的場所。
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【題目】下列選項中不能用如圖所示曲線表示的是
A. 血液流經腎臟尿素含量變化
B. 血液流經肌肉氧氣含量變化
C. 血液流經肺部二氧化碳含量變化
D. 血液流經垂體生長激素含量變化
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【題目】如圖所示，甲細胞經分裂形成乙、丙兩個子細胞，下列相關說法中正確的是（ ）
A. 無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞
B. 乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞的一半
C. 甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的
D. 細胞分裂時細胞質先分裂，隨后細胞核和細胞膜分裂
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【題目】請根據鳥卵結構示意圖，判斷并完成下列小題
【1】鳥卵結構中，將來發育成雛鳥的是圖中的[5]胎盤。（______）
【2】能夠提供營養物質的是圖中的[2]白和[7]卵黃。（_____）
【3】一個雞蛋就是一個受精卵，給予適宜的外界條件就能孵化出小雞來。（_____）
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【題目】下圖是某些生物生殖發育有關示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中甲圖所示是______發育，乙圖所示的發育經歷了四個階段，比甲圖多了一個發育階段是[] ___________ 。
(2)丙圖中新生命與母體進行物質交換的場所是[] _________。
(3)丁圖表示桃花受精的過程，完成受精作用后，圖中[]______發育成桃肉。
(4)在種植蓮藕時，蓮農常采用地下莖發育成植株并產生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式屬于_______繁殖。
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【題目】在一個相對封閉的生態系統中，由草、兔、狐以及它們的生活環境組成。如圖中的a、b表示該生態系統中以兩種生物之間的數量關系。下列有關敘述正確的是（ ）
A. a是兔，b是草
B. 如果兔滅絕，對狐的影響不大
C. 某些時候，兔、草的數量相等
D. a的數量變化與b沒有關系
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【題目】關于鳥類的生殖發育，下列敘述正確的是（ ）
A. 在合適的外界條件下,雞蛋將來都能發育成雛雞
B. 筑巢、求偶、交配、產卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為
C. 氣室為胚胎發育提供部分氧氣，系帶為胚胎發育提供營養
D. 鳥卵卵黃上有一個小白點(即胚盤)，它是將來孵化成雛鳥的重要結構
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【題目】如圖是細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。
（1）圖中[B]_____對細菌起_____作用，[A]_____使細菌能夠_____。
（2）當圖中[_____]所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體_____，以抵抗不良環境。
（3）圖中[_____]能夠控制物質進出細菌細胞。
（4）細菌的結構與動物細胞相比，沒有_____只有_____集中的區域。
（5）細菌與植物細胞相比，沒有_____，只能利用現成的有機物生活，營養方式屬于_____。
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