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【題目】藥用膠囊的主要成分是淀粉，通常我們不咀嚼直接吞服，這主要是保護哪個器官免受藥物刺激（ ）

A．胃 B．口腔 C．小腸 D．無法確定

【答案】A

【解析】

試題分析：食物中含有的淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；可見胃對淀粉沒有消化作用，人們利用這個特性，把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服，這樣就可以避免藥物對胃的刺激。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，A、B、C、D依次表示消化器官，曲線X、Y、Z表示三種物質在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是

A. X為脂肪，消化器官是A

B. Z為蛋白質，消化器官是D

C. X、Y、Z都能在D進行消化

D. Y為淀粉，消化器官是C和D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取綠色葉片和有白斑葉片的牽�；ㄟM行光合作用的實驗，如圖所示，在實驗中，將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円箤⒅参锶~片內原有淀粉消耗盡．將此裝置放在光下數小時后，再將葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解在酒精中．實驗中滴碘液不變藍的是（　�。�

A. Ⅰ葉覆蓋鋁箔的部分 B. Ⅱ葉中綠色部分

C. Ⅲ葉 D. Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人體血液循環示意圖，圖乙是尿液的形成過程示意圖，圖丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請分析回答問題。

（1）若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素，則藥液會首先在心臟[______]______中出現。右心房中血液的性質是______。

（2）心臟作為輸送血液的泵，其結構與功能是相適應的，例如，左心室的壁比右心室的壁______；心房與心室之間，心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個方向開，能夠防止血液的______。

（3）正常人吃飯后，血管6內所流的血液與血管7內的相比，增多的成分有______；其中增加的成分是在______進入血液的。

（4）心臟射出的血液經圖乙腎單位結構時，其腎小囊內形成的液體與血液相比，主要不同是______；當b內的液體流經[c]時，發生的變化是大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被______回血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（　�。�

A. 觀察小魚尾鰭時，在毛細血管中呈單行通過的是D

B. 若A型血患者輸入B型血，則出現凝集現象的是C

C. 某同學A細胞迅速增多的原因是體內有炎癥

D. B能運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物

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【題目】如圖表示了人類新個體產生的大致過程，請回答：

（1）男性的睪丸產生（a）__________與（b）__________產生的卵細胞在（c）__________相遇形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成（d）胚泡．

（2）d經過8周左右開始發育成胎兒。胎兒在母體的__________中發育，并通過__________和臍帶從母體中獲得所需要的營養物質并排除代謝廢物．

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【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”說明的是哪一種生命現象( )

A. 新陳代謝 B. 遺傳 C. 對外界作出反應 D. 由細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭栽培花卉，每隔幾年要重新換一次土，其原因是；（ ）

A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中的肥力太少

C. 土壤中缺少微量元素 D. 土壤中缺少有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環示意圖，A、B、C、D表示心臟四個腔，E、F表示器官，a表示物質，“→”表示血流方向，請據圖分析：

（1）從F流出的是 （填血液的類型）

（2）限制血流只能由A→B或C→D的結構是 ．

（3）若a物質是食物殘渣，某人E器官發炎，醫生為其臀部注射消炎藥，則消炎藥進入人體后到達發炎部位E器官經過圖中字母所示的結構依次為： ．（請用箭頭將相關字母按順序連結表示）．

（4）若a物質是E器官形成的尿液，則從E器官中流出的血液與流入E器官的血液成分相比，

增加了．

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