【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發過程,據圖分析,正確的敘述是( )
A.①與③細胞的基因組成有可能不相同
B.①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構成
C.②結構(胚乳)會出現在所有被子植物的成熟種子中
D.④過程的初期需要陽光
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【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗。請據圖回答問題:
(1)在實驗一中,A瓶裝有萌發的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是 。
(2)實驗二中的C和D形成一組對照實驗,其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實驗三中,同學們將裝置放在光下幾個小時后,發現 裝置的塑料袋內壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。
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【題目】以下是五種微生物示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖中______是病毒,它沒有細胞結構。
(2)上圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是:B無成形的________。
(3)圖E中的a是________,圖中的C、D、E都通過產生a來繁殖后代。
(4)圖中D是酵母菌結構圖,與綠色植物葉肉細胞相比缺少的結構是_______。
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【題目】圖為某生態系統中的食物網示意圖據圖分析,下列說法正確的是( )
A.該食物網中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關系,又存在競爭關系
C.沒有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D.圖中最短的食物鏈為:陽光 → 草→兔→狐
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【題目】人體的血液循環可分為體循環和循環兩條途徑。其中體循環的途徑是:左心室→______________→各級動脈→全身毛細血管→各級靜脈→___________________→右心房。通過此循環,血液由含氧多、顏色鮮紅的____________血變成了含氧少、顏色暗紅的靜脈血。
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【題目】下表是某同學設計的有關唾液淀粉酶的實驗請完成以下內容
(1)請在表內填寫實驗現象:
A.變藍 B.不變藍
(2)3號試管的實驗現象,是因為唾液中含有_____________將淀粉分解成了_____________。
(3)l號試管是_____________號試管的對照實驗。(1分)
(4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知_____________能影響唾液淀粉酶活性。(1分)
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【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,是公認的黃金食品。玉米成熟快,產量高,耐寒能力強,且極具營養價值。世界衛生組織(WHO)將玉米稱為“人類膳食結構的平衡大使”。如圖是玉米種子和植株示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)農業生產上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因為種子[__]___內貯存的營養物質,能保證種子正常萌發所需。怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉?__。
(2)萌發時,首先突破種皮的是圖甲中的[__]___。
(3)圖乙中⑦為玉米的雄花,⑧為雌花,雌花與雄花遺傳信息交流的媒介是___。
(4)受精作用完成后,___發育成果實,___發育成種子。
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【題目】請依據某些生物結構或部分結構示意圖5,分析下列說法正確的是( )
A. ①無成形的細胞核,不能獨立生活。
B. ①④進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內
C. ①的休眠體為芽孢,③離開活細胞通常也會形成芽孢
D. ②與⑤的主要不同是②無細胞壁和葉綠體
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