【題目】如圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈．最有可能是（ �。�
A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲
C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內被組織細胞利用需經一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖。請據圖回答問題：
（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設計了圖一中的三組實驗，具體估做去如下：
①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分攪拌；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分攪拌。
若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應選取 實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發現 組試管不變藍，這是因為 。
（2）圖三中，淀粉的消化終產物經過程① 進入血液，來自過程②的氧透過 進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環輸送到全身各處組織細胞的 中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要。
（3）組織細胞產生的二氧化碳進入血液，隨血液循環到達肺，通過圖三中過程③排出體外。此過程對應圖二中曲線 段，此時肋間肌和膈肌處于 狀態。
（4）細胞生命活動產生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖三中[ ] 。如果一個人的尿液中出現了大分子蛋白質，則發生病變的結構可能是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為從一個受精卵細胞生長發育到一株油菜植株的過程，請據圖回答問題：
（1）圖中[a]是___________過程，[b]是___________過程。
（2）像A、B、C、D這樣的由形態相似，________和_______相同的細胞組成的細胞群叫組織；圖中屬于分生組織的是_________。
（3）請將右側植物組織的主要功能的序號填在左側相應植物組織名稱后的括號內：
①保護組織（_______） 一、支持功能
②營養組織（_______） 二、保護功能
③機械組織（_______） 三、制造或儲藏有機營養物質
④分生組織（_______） 四、具有分裂功能
（4）一株油菜是由根、莖、葉、花、果實和____________六大器官組成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】課堂上,許多同學對鳥類體溫恒定的原因做了解釋,其中不正確的是（ ）
A．鳥類所生活的環境溫差不大
B．鳥類的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,產生的熱量較多
C．有良好的產熱和散熱的結構
D．羽毛的保溫作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】今年4月，國家宣布設立雄安新區．新區規劃理念之一是生態優先，綠色發展．新區中的白洋淀景色宜人、物產豐饒，對維持區域生態穩定有重要作用．圖為白洋淀部分生物之間的食物關系，請據圖回答問題．
（1）圖中包含搖蚊幼蟲的食物鏈有 條．
（2）該生態系統中被稱為生命能量源泉的是
A．水分 B．空氣 C．溫度 D．陽光
（3）白洋淀是典型的濕地生態系統．地球上最大的生態系統是 ．
（4）若工業廢水中的一些有害物質，如鉛、鋁、汞等重金屬進入白洋淀，則體內有害物質濃度最高的是圖中的烏鱧和 ，并最終危害人類健康．因此，加強白洋淀生態環境的治理和保護非常必要．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】連線題：
（1）上皮組織 A.支持、連接、保護、營養
（2）輸導組織 B.保護內部柔嫩部分
（3）結締組織 C.貯存營養物質
（4）肌肉組織 D.產生興奮并傳導興奮
（5）營養組織 E.運輸水分、無機鹽和有機物
（6）保護組織 F.保護和分泌
（7）神經組織 G.收縮和舒張
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