【題目】下面是人體呼吸、循環及泌尿的部分結構示意圖,請分析回答問題:
(1)與A血管相比,B血管中的 氣體較多,這種氣體來自于人體的 處.圖1毛細血管有利于氣體交換的分布特點是 .
(2)G血管內的營養物質中, 是人體最重要的供能物質,這種物質是在 (器官)中被吸收的.
(3)D內液體的形成主要經過 和 兩個生理過程.
(4)人喝進體內的水,有一部分會隨尿液排出,這部分水不一定會經過以下結構中的哪一種: .
A.心臟 B.肝臟 C.腎動脈 D.腎靜脈.
【答案】(1)二氧化碳;組織細胞;肺泡數目多,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成;
(2)糖類;小腸;
(3)腎小球的濾過;腎小管的重吸收;
(4)D。
【解析】
試題分析:(1)A血管是肺靜脈,內流動脈血,B是肺動脈,內流靜脈血。與A血管相比,B血管中的二氧化碳較多,這種氣體是人體的組織細胞生命活動產生的。圖1毛細血管有利于氣體交換的分布特點是肺泡數目多,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于氣體交換。
(2)糖類是最重要的供能物質,糖類物質被消化成葡萄糖后被小腸吸收。
(3)D中的是尿液,其形成過程包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
(4)人喝進體內的水,小腸吸收后,經下腔靜脈、心臟、肺動脈、肺、肺靜脈、心臟、主動脈、腎動脈進入腎臟然后形成尿排出,不經過腎靜脈。
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【題目】下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的一組是( )
①克隆羊多莉的培育過程 ②“試管嬰兒”的培育過程 ③傘藻嫁接實驗 ④植物組織培養技術
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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【題目】“三北”防護林是我國在________北、________北和________北建設的一項規模空前的生態工程,被譽為“_______建設工程”。目前已累計造林兩千多萬公頃,相當于全球人工造林面積的________。
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【題目】醫學人員為了探究眼軸(眼的前后徑)長度和視力的關系,依次檢查了不同近視程度的志愿者180人的眼軸長度和視力,記錄如下表。以下敘述中正確的是( 。
眼軸長度/mm | ≤26.99 | 27.00~28.49 | 28.50~29.99 | ≥30.00 |
平均視力 | 1.02 | 0.96 | 0.82 | 0.46 |
提示:人眼的正常視力大于1.0 |
A. 隨著眼軸長度的增加,視力越來越好
B. 隨著眼軸長度的增加,視力越來越差
C. 眼軸長度與視力好壞沒有明顯的相關性
D. 眼軸長度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透鏡進行矯正
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【題目】如圖表示人體內某些生命活動的過程,請據圖回答.
(1)若[1]是小腸壁內膜,則[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大類營養物質中,不經過消化直接被吸收的有機物是________.
(2)若[1]是腎小囊壁,則A過程表示________ .
(3)若[1]是腎小管壁,則B過程表示________.
(4)若[1]是肺泡壁,則它適于氣體交換的結構特點是________(寫兩條),則在[3]處的氧與________結合,使血液呈現鮮紅色.
(5)若[4]是腦細胞,則C→D血液成分的變化是________減少,________增多.
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【題目】如圖分別為顯微鏡結構和顯微鏡下觀察到的某細胞結構的示意圖,請據圖回答下列問題
(1)顯微鏡物鏡是指[_____],可分為高倍鏡和低倍鏡,轉換圖中的結構[_____]可以把低倍鏡換成高倍鏡,若選用5X的目鏡和40X的物鏡組合,則顯微鏡的放大倍數為_____。
(2)使用顯微鏡時,如果光線較暗,需要將[⑦]_____的凹面對光。
(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物鏡更加清晰些,應調節顯微鏡的[_____]細準焦螺旋。如果顯微鏡觀察裝片中的“p”字,則視野中人看到的物像是_____字。
(4)圖中有_____細胞的結構示意圖,圖中代表細胞膜的結構是[]_____,屬于細胞控制中心的結構是[]_____。
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【題目】有經驗的果農在果樹開花季節往往在果園里放養蜜蜂,其目的是( )
A.幫助消滅果樹的害蟲 B.幫助果樹結果
C.促進和延長花的開放 D.幫助果樹進行傳粉
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【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請根據圖回答下列問題。
(1)產生多莉綿羊的生殖類型屬于_______________(填“無性生殖”或“有性生殖”)。培育多莉綿羊的技術稱為__________________。
(2)多莉綿羊的性別取決于___________________________________。
(3)丙綿羊所起的主要作用是_________________________________________________。
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