【題目】將暗處理后的葉片甲主葉脈切斷(如圖),該操作的目的是為了驗證植物光合作用需要
A.水B.葉綠體C.光D.二氧化碳
【答案】A
【解析】
如圖甲把主葉脈切斷,由于葉脈中有輸導組織導管和篩管,這樣甲葉的離莖遠的一端就得不到從根運輸來的水分了,因此在甲葉的切口兩端就形成以水分為唯一變量的對照實驗,據此解答。
由圖可知:葉片的主脈切斷后水分無法從根部運輸到傷口之上的部分,在陽光下照射數小時后,取下該葉片脫色,加碘液處理,發現葉片的上半部沒有變藍,下半部變藍;說明上半部沒有淀粉生成,下半部有淀粉生成。從而說明了光合作用制造淀粉,光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水共同作用。而二氧化碳在這兩部分都是存在的。葉片主脈切斷后水分無法從根部運輸到傷口之上的部分,造成傷口上方的部分無法進行光合作用。這個實驗結果表明光合作用需要水,A正確。
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【題目】請根據“昆蟲的發育”思維導圖,回答以下問題:
(1)由圖可知,在昆蟲的生殖發育過程中,其新生命的起點是_____(填名稱),家蠶和蝗蟲的生殖類型應屬于_____(有性/無性)生殖。
(2)成語有“作繭自縛”,這里的“繭”出現在家蠶發育過程的_____(填序號)過程。
(3)蝗蟲發育過程⑤中,其個體被稱為“跳蚰”,這說明在此發育階段,蝗蟲的運動方式只能是跳躍,面不能飛行,因為其用于飛行的結構_____沒有發育完全。
(4)常見的蒼蠅和蚊子的發育類型與_____(家蠶圖蟲)類似。
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【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,提倡生態農業。請據圖回答下列問題:
(1)生態系統是在一定的空間范圍內,生物和環境所形成的統一的整體。若此圖要表示一個完整的生態系統,則圖中還缺少_____沒有畫出來。
(2)圖中有機物含量最多的生物,它是生態系統中的____。
(3)圖中共有____條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了食物網,鳥類與蝗蟲之間具有___關系。如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染,那么,生物體內含有的農藥濃度最高的生物是____。
(4)一段時間后,生態系統中各種生物的數量和所占比例是_____的,這說明生態系統具有一定的____能力;如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,短時間內,就會導致蝗蟲的數量____,使水稻減產,所以不能任意滅殺某種動物,保護生物的多樣性就是保護人類自己。
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【題目】小李發現自己的小便發紅,去醫院檢查尿液后,發現其中有紅細胞、蛋白質等成分。據此你推斷小李病變的部位可能是
A. 腎小體 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 腎小囊
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【題目】蝙蝠常生活在黑暗的洞中,但它們仍可“看”到各種障礙物,因為它們是利用超聲波來探測目標的,人類模仿蝙蝠的這一特點,發明了( )
A. 雷達 B. 手電筒
C. 望遠鏡 D. 電視
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【題目】W下列細胞結構:①細胞膜,②細胞質,③細胞核,④細胞壁,⑤液泡,在人體肌肉細胞和洋蔥表皮細胞中都有的是( 。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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【題目】圖是某種可食用的蘑菇,請分析回答下列問題。
(1)⑤是由[②]________中散落開來的_________,它的功能是___________。
(2)圖中①是菌蓋,②是___________, ③是___________。④是蘑菇的地下部分,叫做營養菌絲,它的作用是_____________________,所以蘑菇的營養方式是________________。
(3)蘑菇的身體都是由___________構成的,它的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質___________這四個部分。
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