科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能正確表示一條食物鏈的是（ ）
Ａ．草→昆蟲→食蟲鳥→鷹
Ｂ．陽光→草→兔→狼
Ｃ．狼→狐貍→兔→草
Ｄ．蛇→鷹→蛙→昆蟲
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北隨州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
如圖A－E示意人體不同的結構層次，下列說法錯誤的是
A．人體的生長發育是從A——受精卵開始的
B．A通過分裂、生長、分化形成組織——D
C．人的大腦主要由神經組織構成，植物體的輸導組織具有運輸營養物質的作用
D．人體具有而植物體沒有的結構層次是系統
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：綜合題
如圖是心臟結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）心臟壁主要有 組織構成。
（2）在心臟四個腔中，與右心室相連的血管是[4] 。
（3）在心房與心室之間，心室與動脈之間有防止血液倒流的結構是 ，它保證血液按一定方向流動。
（4）體循環開始于[10] ，結束于[6] ，血液由含氧豐富的 血變成含氧較少的 血。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：連線題
將下列細胞的不同結構與其對應的功能用線連接起來．
A細胞壁 a將光能轉變成化學能
B葉綠體 b保護和支持細胞
C細胞核 c細胞的控制中心
D細胞膜 d將化學能轉變成細胞能利用的能量
E線粒體 e控制物質的進出
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題
綠色植物進行光合作用的實質是（ ）
A．制造有機物，釋放能量
B．制造有機物，儲存能量
C．分解有機物，釋放能量
D．分解有機物，儲存能量
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列植物中，能當作監測空氣污染程度的指示植物是（ ）
A．藻類植物
B．苔蘚植物
C．蕨類植物
D．種子植物
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：選擇題
在“觀察人和動物細胞的基本結構”實驗中，下列操作錯誤的是（ ）
A．用滴管在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水
B．染色時在蓋玻片的一側滴碘液，用吸水紙從對側引流
C．顯微鏡對光時，選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔
D．若物像在視野的右下方，應將玻片向右下方移動使其到視野中央
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