科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(浙江寧波卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(6分)某健康學生對自己的體溫及其生活環境溫度進行了一段時間的測量,結果如圖所示。
(1)人體正常體溫保持在 左右,由此可以判斷圖中
表示該學生體溫變化曲線。
(2)人的正常體溫能維持相對穩定,主要依賴于 精細調節。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,能正確表示正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是( )
A.44條+XY和22條+X、22條+Y
B.44條+XY和22條+X
C.44條+XY和X、Y
D.22條+XY和X、Y
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人的生殖系統中,能夠產生生殖細胞的器官是( )
A.陰囊和陰道
B.輸精管和輸卵管
C.丸和卵巢
D.附睪和子宮
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表是不同條件下100粒種子萌發情況,請根據表中的數據回答問題:(5分)
裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數日后種子 萌發情況 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 | 發芽 | 未發芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 | |
1.根據本實驗,可得出的結論是:種子萌發需要 (1分)。
2.在已萌發種子中,如果在表中的環境條件下繼續培養1周,幼苗生長較差的應該是 組(1分),你判斷的理由是
(2分)。
3.若要證明“光對種子萌發是否有影響”,在實驗設計上可選用上表中的哪兩組實驗作為對照? (1分)。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
光合作用發生在植物細胞的 中,是將 和 轉變成貯存著能量的 ,并釋放出 的過程。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
細胞是生物體 和 的基本單位;動物和人體的生長發育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲型H1N1(甲型流感)病毒很小,沒有細胞結構,其組成的成分只有( )
A.蛋白質外殼和糖類
B.蛋白質外殼和遺傳物質
C.DNA 和脂類
D.糖類和遺傳物質
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