【題目】如圖所示的A、B、C、D為某同學設計的一個關于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖.請仔細分析該圖后回答下列問題:
(1)圖A中,滴管加入的應該是______ ,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉.
(2)圖C是將1、2兩試管進行水浴加熱,加熱的溫度應該為 37°,理由是______ .
(3)圖A中1號試管內的漿糊呈______ 色.2號試管內的漿糊______ ,原因是______ .
【答案】 碘液 與人體溫度相似,可以發揮唾液淀粉酶的最佳活性 藍 不變色 唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖了(淀粉被消化了)
【解析】唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟:確定變量、設置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現象→得出結論。
(1)(3)淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性;因此在實驗中常用碘液來檢測淀粉的存在。實驗現象是1號試管中的液體變藍,2號試管中的液體不變藍,因為唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖了。
(2)酶的活性受溫度、ph值等因素的影響,酶在最適溫度范圍內活性最強,過高或過低的溫度都會降低酶的催化效率;唾液淀粉酶在體溫下活性最強,因此水浴加熱的溫度應該是37℃。
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【題目】醫生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉換過程發生在病人細胞中的哪個結構( )
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細胞核 D. 細胞質
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【題目】某小組利用如圖所示裝置進行“測定常見種子所含能量”的實驗,相關內容如表格所示。下列說法不正確的是( )
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質量(克) | 20 | m | 20 | 20 |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
注:1ml水溫度每升高1℃需要吸收4.2×10-3千焦的熱量 |
A. 實驗中,m的數值應該為20,經計算1克黃豆所含能量約為8.82焦
B. 大米含能量相對較少是因為含脂肪少
C. 為提高實驗結果的可靠性需進行重復實驗,并盡可能減小誤差
D. 多種原因導致測得的食物熱價一般比實際熱價高
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【題目】激素調節是人體生命活動調節的重要組成部分。如圖為人體內分泌系統內分泌腺示意圖,以下說法中不正確的是
A.成年人甲狀腺激素分泌過多會導致甲亢
B.胰島素具有提高人體血糖水平的作用
C.性激素影響青春期第二性征的表現
D.垂體分泌的生長激素影響青少年身高
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【題目】研究發現,淡水變形蟲有伸縮泡(如下圖),而海水變形蟲一般無伸縮泡。如果把海水變形蟲放回淡水中,它們又能重新形成伸縮泡。若使用藥物抑制伸縮泡的形成,則海水變形蟲會在淡水中膨脹至破裂死亡。下列敘述錯誤的是 ( )
A. 伸縮泡的主要功能是排除體內多余水分
B. 變形蟲是單細胞生物,水分主要通過細胞膜進出細胞
C. 將淡水變形蟲放到海水中,淡水變形蟲也會因過度吸水而脹破
D. 海水變形蟲和淡水變形蟲結構上的差異是各自適應環境的結果
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【題目】下列關于如圖的敘述,正確的是( )
A. 圖中有一條食物鏈:蝗蟲→青蛙→蛇→鷹
B. 圖示的各種成分可以構成一個生態系統
C. 細菌與蝗蟲之間的關系屬于競爭關系
D. 鷹體內的能量最終來源于水稻
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【題目】啤酒發酵過程是啤酒酵母在一定的條件下,利用麥汁中的可發酵性物質進行的正常生命活動,其代謝的產物就是所要的產品——啤酒。啤酒釀造的原料為大麥、釀造用水、酒花、酵母以及淀粉質輔助原料(玉米、大米、大麥、小麥等)和糖類輔助原料等。其生產大致可分為麥芽制造、啤酒釀造、啤酒裝罐3個主要過程。具體流程如下:
在發酵過程中,每天跟蹤分析發酵液指標,獲得如下曲線:
請回答以下問題:
(1)原材料經過一系列處理后混合為液體——麥汁,煮沸麥汁的目的是_________,冷卻麥汁的目的是_________。
(2)在酵母菌數量變化曲線中增長比較快的一段是_________,其增殖的方式是________生殖。
(3)依據曲線預測,發酵罐中氧氣不足開始于發酵時間的哪一時間點_______,理由是_____________________。
(4)優質的啤酒會有豐富的泡沫,其氣體成分主要是____________。
(5)啤酒被稱作液體面包營養豐富易于消化吸收,這主要是因為酵母菌細胞中含有大量的__________,使大分子物質被分解為小分子物質。
(6)除啤酒外,請舉出生活中利用酵母菌的例子:_________。
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