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【題目】關于青蛙生殖發育特點的敘述正確是（ ）

A. 體內受精、卵生、變態發育 B. 體內受精、胎生、變態發育

C. 體外受精、卵生、變態發育 D. 體外受精、胎生、變態發育

【答案】C

【解析】在繁殖季節，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，因此青蛙的生殖發育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態發育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。

（1）與運動有關的是[___]___。

（2）④是____，與沒有④的細菌相比，該細菌抵抗不良環境的能力____（填“強”或“弱”）。

（3）與動植物細胞主要區別是細菌雖有圖中[___]___集中區域，卻沒有成形的細胞核。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為上肢和關節模式圖，根據題意回答問題。

（1）圖一中當屈肘時肱二頭肌處于___狀態，肱三頭肌處于___狀態，（填“收縮”或“舒張”）。

（2）圖二中內[___]___有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，當骨骼肌受到神經的刺激收縮時就會牽動骨繞著___運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于蒸騰作用的意義敘述錯誤的是（　�。�

A. 促使根從土壤中吸收水分 B. 增高大氣溫度，調節氣候

C. 散失熱量，降低植物體的溫度 D. 促進水分和無機鹽在植物體內的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以構成一個生態系統的是（ ）

A. 農田中的麥苗 B.沙漠上全部的生物 C. 池塘中的金魚 D.一片果園

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體受精作用和胚胎發育的敘述，不正確的是 （ ）

A. 受精作用在輸卵管中完成

B. 胚胎是受精卵發育而成的

C. 胚胎在母體內一般發育280天左右

D. 胎兒的營養物質由卵細胞的卵黃供應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染病流行環節的是 （ ）

A. 病原體 B. 傳播途徑 C. 易感人群 D. 傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枝條上的芽里有（ ），它經過分裂分化，發育成新的枝條 （ ）

A. 保護組織 B. 分生組織 C. 輸導組織 D. 營養組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是民族復興之路,推行健康生活方式,落實預防為主,減少疾病發生,實現全民健康,是建設健康中國的戰略主題。選擇健康的生活方式,是每一位國民的健康保障。請據下圖回答下列問題。

（1）合理營養,平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖一看,我們每天攝入量最多的應是_______食物。

（2）我們在購買包裝食品時，除了要注意是否有QS標志外，一定要查看生產日期和_________期。

（3）圖二是身體某處的血管示意圖,堅持體育鍛煉,促進血液循環,有利于人體在圖二中的血管__處(填序號)進行充分的物質交換,為人體的生命活動提供更多的氧氣和養料。

（4）選擇健康的生活方式,有利于提高我們的健康水平及自身免疫力,從傳染病的預防措施看,屬于_____________。

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