科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽牛花清晨開放,傍晚關閉,這種現象說明生物具有 的特征( )
A.需要營養
B.對外界刺激作出反應
C.進行呼吸
D.生長和繁殖
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
青少年應從小養成健康的生活習慣,下列各項中不屬于健康的生活方式是( )
A.生活有規律
B.合理膳食
C.堅持體育鍛煉
D.吸煙喝酒
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶由“毛毛蟲”變成,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的生殖發育時期應該是( )
A.幼蟲 B.蛹
C.成蟲 D.受精卵
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北十堰卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人類能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀(控制該性狀的基因用H或h表示)。一對夫婦都能卷舌,他們生了一個不能卷舌的孩子。試推斷這對夫婦的基因組成及再生一個能卷舌孩子的幾率
A.HH、hh、25%
B.Hh、Hh、25%
C.HH、hh、75%
D.Hh、Hh、75%
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北恩施卷)生物(解析版) 題型:探究題
在完成“探究腿也對淀粉的消化作用”實驗后,某生物興趣小組對實驗中裝淀粉液和唾液(或清水)的兩支試管要保持37℃的恒溫一定時間產生了疑問,于是又設計了如下實驗方案進一步探究:
組別 | 加入的物質 | 處理 | 溫度 | 時間 | 加碘液后的現象 |
甲組 | 淀粉液+2ml唾液 | 攪拌 | 37℃ | 10min | |
乙組 | 淀粉液+2ml唾液 | 攪拌 | 80℃ | 10min | 變藍 |
丙組 | 淀粉液+2ml唾液 | 攪拌 | 0℃ | 10min | 變藍 |
請分析上述實驗并回答:
(1)上述實驗在設計對照實驗時選擇的變量是 .
(2)操作時,興趣小組成員用A、B、C三支試管各取適量且等量的淀粉液,用D、E、F三支試管各取2ml唾液.將D試管中的唾液倒入A試管定為甲組,E試管中的唾液倒入B試管定為乙組,F試管中的唾液倒入C試管定為丙組.攪拌均勻后將甲組、乙組和丙組的試管分別放入37℃、80℃、0℃的恒溫保箱中10分鐘.他們的操作有錯誤,請改正錯誤之處: .
(3)滴加碘液后,甲組的實驗現象是 .
(4)分析上面的實驗,可以得出的結論是: .
(5)淀粉在人體最終被消化成葡萄糖,通過小腸吸收進入血液, 能夠促進血液中的葡萄糖進入組織細胞被貯存和利用.
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北咸寧卷)生物(解析版) 題型:綜合題
在下列可選概念中選擇5個,分別填入A、B、C、D、E等處,使該概念圖相對完整.
可選概念有:左心房、左心室、右心房、右心室、主動脈、肺動脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細血管、腎小球、腎小管、腎動脈、腎靜脈(每個概念只在圖中出現一次).
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