精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列關于光合作用的各項說明中，不正確的是：

[　　]

A．

表示式：二氧化碳＋水有機物（貯存著能量）＋氧

B．

能量轉化：光能轉化為儲存在有機物中的能量

C．

產物利用：只為生物圈中動物和人提供基本的食物來源

D．

意義：維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

每一種生物細胞內的染色體數目是

[　　]

A．

一定的

B．

不定數的

C．

隨著生物體增長而變多

D．

隨著生物體增長而變少

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列哪項是探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件

[　　]

A．

陰暗　明亮

B．

潮濕　干燥

C．

溫暖　寒冷

D．

食物的多少

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在探究“光對鼠婦生活的影響”中，將盤分為甲乙兩邊，甲蓋黑紙板，乙蓋玻璃板，盤內鋪有一層濕土。

（1）在此做法中，甲蓋黑紙板，目的是________，設置乙的作用是________。

（2）盤內甲乙兩邊都鋪上一層濕土，目的是________。

（3）實驗中要用多只鼠婦的原因是________。

（4）活動結束后應該如何處理鼠婦？________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

將光照后并用碘液染過色的葉片部位做徒手切片的橫切，在顯微鏡下觀察，會看到葉片中變成藍色的部位是細胞中的

[　　]

A．

葉綠體

B．

細胞質

C．

細胞核

D．

液泡

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在陽光下檢測植物的呼吸作用，效果不明顯，其原因是

[　　]

A．

呼吸作用停止

B．

呼吸作用較弱

C．

光合作用停止

D．

光合作用較強

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

用“加碘變藍”的實驗方法，可以證明所檢驗的有機物是________，它在植物體內是通過________制造的。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

若要延長種子的壽命，可以將種子置于下列那種環境中

[　　]

A．

低溫和潮濕

B．

高溫和干燥

C．

常溫和干燥

D．

低溫和干燥

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

所有細胞都有的能量轉換器是

[　　]

A．

葉綠體

B．

線粒體

C．

葉綠體和線粒體

D．

葉綠體和液泡

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