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【題目】下列生物中不屬于單細胞生物的是（ ）
A.草履蟲
B.衣藻
C.變形蟲
D.水綿

【答案】D
【解析】解：選項D水綿的身體是由多個細胞構成的，是多細胞生物；衣藻、草履蟲、變形蟲的整個身體只由一個細胞構成，是單細胞生物．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解單細胞生物(單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系：有利也有害)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小蘭在用顯微鏡觀察人血涂片時，看到了如下的視野，相關說法正確的是（　�。�

A. 為了更加清楚地看清細胞1的邊緣，需要換用大光圈

B. 如果換用高倍物鏡，圖二中細胞數目會減少，視野會變暗

C. ②和④的乘積是圖二中細胞表面積的放大倍數

D. 將裝片向右下方移動可以使細胞1到達視野中央

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，在甲、乙兩支試管內各注入2毫升淀粉液，然后向甲試管內滴入清水2毫升，向乙試管滴入唾液2毫升，振蕩后將兩支試管放入______左右的溫水里保溫，約過10分鐘，取出冷卻，分別滴入幾滴碘液，結果甲試管______，乙試管______，原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從嬰兒出生到個體發育成熟是胚胎發育階段。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統碳循環示意圖，請據圖回答問題：

（1）碳在生物與無機環境之間主要是以______形式循環的，而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質循環進行的能量流動，其特點是______。

（2）請寫出圖中包含的食物鏈______。

（3）圖中的分解者是______（填字母），它們主要是指______。

（4）你認為該生態系統的自我調節能力______，原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在聾啞人的“啞語”對話中，不起作用的神經中樞是（ ）
A.語言中樞
B.運動中樞
C.視覺中樞
D.聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的米飯主要來源于水稻種子結構中的（ ）
A.胚根
B.胚乳
C.胚芽
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊多莉的培育過程中，從甲羊的乳腺細胞中取出細胞核，移入乙羊的去核卵細胞中培養成早期胚胎，再移入丙羊的子宮內，由丙羊孕育并生下了“多莉”．多莉的相貌與哪只羊相似？（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.都相似

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒體內產生的二氧化碳等廢物，排出體外的途徑是（ ）
A.羊水
B.肛門
C.鼻腔
D.胎盤

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