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【題目】下列鏡頭的組合中，看到細胞數目最多的是

A．目鏡5×、物鏡5× B．目鏡10×、物鏡10×

C．目鏡5×、物鏡10× D．目鏡10×、物鏡15×

【答案】A

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數目越多；顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。在四個選項中A選項放大25倍，B選項放大100倍，C選項放大了50倍，D選項放大了150倍。

只有A選項的放大倍數最小，所以看到的細胞最小數目最多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據關節結構模式圖回答下列問題

（1）圖中標號①指的是__________，標號④指的是______________

（2）運動時能減少兩骨之間的摩擦，緩沖兩骨之間的撞擊的是【 】________。

（3）把兩塊骨牢固地聯系在一起的是【 】_________，從組織構成上來看，該結構屬于___________組織。

（4）圖中【 】________內有少量滑液，對關節氣潤滑作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內不同的結構具有不同的功能，下列結構與功能對應不正確的是

A．細胞膜——控制物質進出細胞

B．葉綠體——使光能轉化成化學能

C．線粒體——分解有機物，釋放能量

D．細胞核——保護細胞內部結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻（W，X，Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項正確的是（ ）

A.圖中最適應弱光環境的是Y
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.池塘出現水華后又恢復正常，說明該生態系統具有一定的自動調節能力
D.池塘中四種綠藻和無機環境可以構成生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，請根據圖回答下列問題．

（1）圖中生理過程①②③，屬于簡單（非條件）反射的是（填序號）．


（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于免疫．
（3）當我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時補充水分時，腎臟中腎小管的重吸收作用會（填“增強”或“減弱”）．


（4）圖中A是不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由分泌的．
（5）食物消化后的產物通過吸收進入循環系統，由血液中的來運輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鯽魚的形態圖，結合知識回答下列問題

（1）從圖上可以看出，魚類的身體可分為_____、_____和尾三部分．

（2）魚的身體多呈_____型，體表被覆_____，用_____呼吸．

（3）圖中魚身體兩側的側線的作用是_____．

（4）我國有著豐富的魚類資源，常見的淡水魚類主要有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表的四種植物中，哪兩個物種的親緣關系最近？（　�。�

胡蘿卜

小麥

水稻

白菜

門

種子植物門

種子植物門

種子植物門

種子植物門

綱

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

目

傘形目

莎草目

莎草目

白花菜目

科

傘形科

禾本科

禾本科

十字花科

屬

胡蘿卜屬

小麥屬

稻屬

蕓薹屬

A. 小麥和水稻B. 水稻和白菜C. 胡蘿卜和白菜D. 胡蘿卜和小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答

（1）該食物網有______條食物鏈，最長的一條是___________________________。

（2）在這個食物網中，數量最多的是_______，最少的是________ 。

（3）圖中生產者是________，圖中的所有動物可統稱為__________。

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時間內將先_______后_______。

（5）要使該食物網成為一個生態系統，需加的成分是_________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位．下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖．根據圖回答問題：

①圖中_____（填甲或乙）是植物細胞結構圖．

②圖中[b]是_____，有控制物質進出細胞的作用．

③乙細胞中沒有而甲細胞中有，并且含有細胞液的結構是[d]_____．

④圖中_____（填圖中番號）貯存著遺傳信息．

⑤乙細胞中沒有的結構[f]_____，能把光能轉變為化學能，貯存在有機物中．

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