下面概 括神創論、自然發生論、生生論、宇宙生命論、化學進化論的基本觀點,請把生命起源說和對應的觀點用線連結。
生命起源學說 主要觀點
神創論 由非生物物質隨時自發地發生的
自然發生論 神或上帝創造的
生生論 生命是在原始地球 條件下起源的, 是由非生物物質通過化學途徑逐漸進化來的
宇宙生命論 地球上的生命來源于其他星球
化學進化論 生物只能來源于生物
科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明市滇池中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于環節動物特征的敘述,正確的是( )
A.體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用
B.身體由許多彼此相似的體節組成,靠剛毛或疣足輔助運動
C.身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外
D.身體和附肢都分節,提高了運動能力
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙捕獲昆蟲主要依靠
A.發達的后肢 B.薄的鼓膜
C.靈巧的舌 D.突出的大眼
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在被子植物中單子葉植物多具有平行脈,花瓣為 的倍數;雙子葉植物多具有 脈,花瓣為5和4或5和4 的倍數。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在生活中常見不同的生物有相同的名稱或同一生物有不同的名稱,為了避免 的混亂,便于交流、研究和開發利用,1735年,瑞典科學家 創立了 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不開花結果的植物又可以劃分為 ( )
A.裸子植物、苔蘚植物和蕨類植物
B.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物
C.裸子植物和被子植物
D.裸子植物、藻類植物、蕨類植物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
巴斯德的鵝頸燒瓶實驗支持的生命起源觀點是( )
A、自然發生論。 B、生生論。
C、宇宙生命論。 D、化學進化論。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市九年級中考模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肉類可以放在冰箱冷凍室中儲藏較長時間,也可以通過腌制保存較長時間。這兩種食品保存方法的共同之處是
A.都能除去肉類中的水分
B.都能抑制微生物的生長、繁殖
C.都能使微生物分泌的毒素失效
D.這兩種環境缺乏微生物所需要的營養
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省新泰市業水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組調查校園里的生物,發現有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養物質
B.都能進行新陳代謝
C.都能對外界刺激作出反應
D.都能生長繁殖
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