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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述不正確的是( )

A. c是神經中樞,不受其他結構的調控

B. a是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動

C. d能將來自c的神經沖動傳至e,引起反射

D. e是效應器,能接受刺激并作出反應

【答案】A

【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括a感受器、c傳入神經、e神經中樞、d傳出神經和b效應器。

c是神經中樞,接受傳入神經傳遞的信息,經過神經中樞處理之后將信息經過傳出神經傳到效應器引起反應,若c是脊髓中的神經中樞,還受大腦的控制,故A錯誤;a是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動,故B正確;d是傳出神經,能將來自c的神經沖動傳至e效應器,引起反射,故C正確;e是效應器,能接受刺激并做出反應,故D正確。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在智能溫室內,通過人工控制可以滿足作物生長發育所需的溫度、二氧化碳濃度、光照強度等條件。如圖表示溫室內A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系曲線。請分析回答:

(1)溫室內植物在生長過程中,需要大量的水分和無機鹽,植物吸收水和無機鹽的主要部位是_______。

(2)通過對圖中曲線分析,溫室內兩種植物的呼吸強度更高的是______。要使植物A和B都能正常生長,溫室內控制光照強度至少應大于______點。

(3)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,光照強度對A、B兩種植物影響最大的是_______。

(4)要提高溫室內作物的產量可以采取的措施有_________(至少答出一點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬人體呼吸運動過程示意圖中,下列敘述正確的是(  )

A. 甲表示吸氣,膈舒張并上升

B. 乙表示吸氣,膈收縮并下降

C. 甲表示呼氣,膈收縮并上升

D. 乙表示呼氣,膈舒張并下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列資源屬于可再生的資源是( )

A. 石油資源 B. 煤炭資源

C. 天然氣資源 D. 水資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類有適應飛翔的特征:身體大多呈流線型,前肢變成 , 體表被覆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血液分層現象,下列對血液組成及功能描述正確的是( 。

A. ①是血漿,具有運輸養料和廢物,以及運載血細胞的作用

B. ②是白細胞,具有吞噬細菌的作用

C. ③是紅細胞,主要運輸二氧化碳

D. 紅細胞中含有血紅蛋白,容易與氧結合但不容易與氧分離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中。其中A、B試管中不加任何物質,C、D試管中加入抗凝劑。靜置24小時后,其中正確的圖示是( )

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態系統食物網簡圖.據圖分析下列說法,正確的是( )

A. 草、食草蟲都屬于生產者B. 有害物質是沿著食物鏈逐級遞增

C. 可以表示一個生態系統D. 圖中有3條食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組選項全部屬于生物?( )
A.落葉、豌豆種子、楊樹、鯊魚
B.金魚、鐘乳石、水杉、人
C.鸚鵡、珊瑚、草履蟲、獅子
D.苔蘚、仙人掌、企鵝、變形蟲

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