【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是( 。
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化
A. ③①②④⑤⑥ B. ①③②⑤④⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥
【答案】D
【解析】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉運走耗盡;用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色;用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養皿中,向葉片滴加碘液;稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發生了什么變化。實驗現象:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,見光部分變成藍色,F象分析:見光部分可以進行光合作用,產生淀粉遇碘變藍色。實驗結論:綠葉在光下制造淀粉。做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是③①②⑤④⑥。故選D。
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【題目】小明家的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進行探究,請幫助他完成下面的實驗方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)做出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當)。
②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側放干土,另一側放_________。這樣做的目的是設置對照實驗。
③在鐵盤兩側的中央各放入_________相同的鼠婦,這樣設計是為了形成________。
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統計一次干土與濕土鼠婦的數量,共統計10次。
(4)實驗結論:_________。
(5)實驗中用了20只鼠婦而不用1只是為了 __________。
(6)實驗完畢后,用過的鼠婦應怎樣處理?_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下諺語或俗語所蘊含的生物學知識不相符的是( )
A. 種瓜得瓜,種豆得豆—生物具有遺傳的特點
B. 螳螂捕蟬,黃雀在后—生物間的競爭關系
C. 千里之堤,毀于蟻穴—生物對環境的影響
D. 秋風掃落葉—環境對生物的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體結構層次的描述中,正確的是 ( )
A. 組織→細胞→系統→器官→人體 B. 細胞→器官→組織→系統→人體
C. 細胞→組織→器官→系統→人體 D. 系統→細胞→器官→組織→人體
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【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,用到的材料和用具是( 。
①鑷子②生理鹽水③稀碘液④解剖針⑤消毒牙簽⑥刀片.
A. ①②③⑤ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥
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【題目】為了進一步探究關于光合作用的相關問題,生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎?”的探究問題,并按照如下實驗方案完成實驗:
甲組 | 乙組 | |
環境條件 | 光照、適宜的溫度和濕度 | 無光、適宜的溫度和濕度 |
實驗材料 | 20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗 | 20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環境中生長10天 |
①該小組做出的假設是_________________________________________________。
②該探究實驗的變量是________________________________________________。
③實驗結果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色。
④歸納結論:__________________的形成需要________________ 。
⑤應用:菜農需要在________________的環境生產韭黃等蔬菜。
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