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【題目】鮑魚是營養豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于:
A.甲殼動物
B.魚類
C.軟體動物
D.腔腸動物

【答案】C
【解析】軟體動物的形態結構差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結構是相同的：用鰓呼吸，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼，有的貝殼退化。鮑魚的身體柔軟、外套膜、體外有貝殼，用鰓呼吸，因此屬于軟體動物。

所以答案是：C


【考點精析】關于本題考查的軟體動物，需要了解軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂時，細胞內變化最明顯的結構是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質三大類有機物在消化道的各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度示意圖；圖乙是人體消化系統結構模式圖；圖丙為我國居民“平衡膳食寶塔”示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）甲圖中字母C表示的消化道部位，對應著乙圖的消化道結構是（_）_。

（2）三大類有機物蛋白質、脂肪和淀粉對應著甲圖中的曲線依次是__（填曲線字母），判斷依據是_____。

（3）消化食物和吸收營養物質的主要場所是_____，圖甲和乙中表示該結構的標號分別是_。

（4）人體中位于消化道外的最大消化腺是（_____）_____。

（5）處于發育時期的青少年應多吃丙圖中的_____（填數字）類食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質，人的生長發育都離不開它。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜和葡萄吃起來都有甜甜的汁液，這些汁液存在于細胞的（ ）
A.液泡中
B.細胞核中
C.細胞質中
D.充滿于整個細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物所具有的共同特征是（ ）
A.都是多細胞植物體
B.都沒有根莖葉的分化
C.都生活在陰濕的環境中
D.都可以用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物分類的主要依據是（ ）
A.根、莖、葉
B.葉、果實、種子
C.根、葉、葉、花、果實
D.花、果實、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲～丁為人體呼吸系統結構及相關呼吸運動過程示意圖，請分析回答下列問題：

（1）用“→”和甲圖相關結構的代表數字組成流程圖的形式，表示空氣中的氧氣到達肺的先后順序是_____。

（2）乙圖中，__末端的膨大部分即為丙圖所示的肺泡，其外圍緊緊纏繞著毛細血管，肺泡壁和其周圍的毛細血管壁都很薄，只有__構成，有利于進行氣體交換。

（3）丙圖中，肺的通氣即肺部與外界的氣體交換，其結果實現了c與d氣體的交換，該生理過程通過人體的__而完成；肺泡與血液之間的氣體交換實現了a與b氣體的交換，該生理過程通過__原理而實現。

（4）當人體處于呼氣狀態時，丁圖中的（9）和（10）因重力而下降，此時（11）的膈頂回升，胸廓的容積_，肺內氣壓__外界大氣壓，于是氣體就被呼出。

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【題目】兩棲動物是指既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中有很多物質，下面列舉的各組物質全部是有機物的是（ ）
A.無機鹽、脂類、蛋白質、糖類
B.水、無機鹽、脂類、糖類
C.糖類、脂類、蛋白質、核酸
D.無機鹽、氧、脂類、蛋白質

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