【題目】如圖1,圖2分別是顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖作答:
(1)如果顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大_____倍。圖3是某女生對好光放上臨時裝片后,在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作,圖中操作正確的是_____,這樣做的目的是_____。然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像,找到物像后,要使物像更清晰,應該調節顯微鏡的[_____]_____。
(2)圖2中屬于植物細胞的是_____圖。你的判斷依據是該細胞有_____(任寫兩項結構名稱)。
(3)在圖2A、B所示結構中,植物細胞和動物細胞都具有的結構是_____(填數字);圖1中1的作用是_____;能將光能轉化為化學能的能量轉換器是[_____]_____。
(4)切洋蔥時,趙明同學感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質,這些物質存在于洋蔥細胞的_____(填數字)結構中。用顯微鏡觀察,要想看到該結構,顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調節顯微鏡可以達到效果呢?寫出調節的方法_____。
(5)圖4顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,對上述步驟進行排序:_____。
【答案】200 d 防止物鏡壓壞玻片 ⑥ 細準焦螺旋 A 葉綠體、細胞壁、液泡(任寫兩項) 246 保護和支持細胞的作用 3 葉綠體 5 小光圈和平面鏡 5、4、3、1、2
【解析】
觀圖可知:①是轉換器、②是物鏡、③是遮光器、④是目鏡、⑤是粗準焦螺旋、⑥是細準焦螺旋、⑦是反光鏡、1是細胞壁、2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質,解答即可。
(1)顯微鏡呈放大的像,放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大200倍。轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻片,但注意不要讓物鏡碰到載玻片,在這個過程中眼睛要從側面看物鏡,防止造成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損傷裝片或鏡頭,故d正確;然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像,找到物像后,要使物像更清晰,應該調節顯微鏡的⑥細準焦螺旋。
(2)植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此A圖是植物細胞結構模式圖,B圖是動物細胞結構模式圖。
(3)在上圖A、B所示結構中,植物細胞和動物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,圖A中1是細胞壁,作用是保護和支持細胞的作用;能將光能轉化為化學能的能量轉換器是3葉綠體。
(4)液泡內的液體叫細胞液,細胞液中溶解著多種物質,洋蔥中含有的刺激眼物質就溶解在細胞液中。遮光器上光圈有大小之分,能調節光線的強弱;反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時用平面鏡;當外界光線較弱時用凹面鏡。因此要想用顯微鏡觀察到該結構,顯微鏡的視野亮度需暗一些,可以將光圈調小和使用反光鏡的平面鏡。
(5)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、5滴、4撕、3展、1蓋、2染、吸。
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【題目】人體呼吸的全過程包括
①肺泡與外界氣體的不斷交換②氣體在血液中的運輸③細胞內有機物的氧化分解④肺泡與血液的氣體交換⑤血液與組織細胞里的氣體交換
A. ③B. ①③C. ①④②⑤D. ①
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【題目】豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數量統計結果如下圖。
(1)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為 。
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現象在生物學上稱為 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是 。
(3)根據子一代的示意圖,可以判斷豌豆是 植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發育成豌豆的 。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是 。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的 作用。
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【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是
A. 進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設
B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍
C. 該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差
D. 本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度
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【題目】小明同學學習消化系統的知識后,繪制了下列兩幅圖并進行了相關的探究實驗,圖一表示人體消化系統的部分器官。圖二表示食物通過人體消化道時淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,其中B代表咽和食道,請根據該圖完成問題。
(1)圖一中,具有消化功能的器官有_________(填圖中標號)。
(2)圖二中,曲線甲、丙分別表示____、______的消化,D部位的消化液有_________。
(3)下表是小明同學進行探究實驗的記錄,請根據表中信息填寫有關內容。
試管編號 | 加入物質 | 處理方法 | 檢驗方法 | 現象 |
1 | 2 mL唾液、饅頭碎屑 | 攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 | _____ |
2 | 2 mL清水、饅頭碎屑 | 攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 | _____ |
3 | 2 mL唾液、饅頭碎屑 | 攪拌均勻、0℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 | _____ |
1號和2號作為一組對照實驗,變量是___,加入碘液后1號試管不變藍色的原因是____;若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應加入的是_____;1號與3號試管相比,要探究的問題是______
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【題目】如圖是關于狗的“鈴聲﹣唾液分泌反射”示意圖,下列分析正確的是( )
A.未經過訓練的狗,鈴聲也能引起唾液分泌反射
B.條件反射建立后,一般比較固定,難以消退
C.從該動物對環境的適應來說,非條件發射比條件反射有著更為積極的意義
D.條件反射建立在非條件反射的基礎上,需要非條件刺激的不斷強化
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【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。請回答下列問題。
(1)如圖要構成一個生態系統還需要陽光、水分、空氣等部分,以及_____。
(2)圖中共有_____條食物鏈,請寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈:___________。
如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染,那么,生物體內含有的農藥濃度最高的生物是_____。
(3)在生態系統中,雖然各種生物的數量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的________能力;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,一段時間內,會導致蝗蟲的數量______,使水稻減產。
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