【題目】下列不屬于腔腸動物的是( 。
A.水母
B.?
C.海馬
D.水螅
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.遷地保護是保護生物多樣性最為有效的措施
B.自然保護區是生物多樣性就地保護的主要場所
C.植物園、動物園、水族館等是實施遷地保護的主要手段
D.對某些珍稀動物進行就地保護吋還要進行遷地保護
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.
材料用具:一截劈開的竹筒(長約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管.
實驗步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間.如圖所示:
(1)本實驗做出的假設是:_____.
(2)本實驗的變量是:_____.
(3)對實驗結果的預測和
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動,則:_____.
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:_____.
(4)本實驗設計的不足之處是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽被稱為植物生長‘三要素’下列無機鹽中,不屬于這‘三要素’的是( )
A.含氮的無機鹽
B.含鉀的無機鹽
C.含磷的無機鹽
D.含鐵的無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)圖一中序號①所示的結構分泌的消化液中沒有__________,但它能使脂肪變成微小的顆粒,起到促進脂肪分解的作用。
(2)圖二中,當a過程發生時,膈肌頂部__________(上升或下降)。
(3)圖三中血液從3流經心臟的方向是3→________ →1;序號2代表_________(填血管名稱),其內流靜脈血。
(4)圖四中,血液流經腎單位時,經腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁的過濾作用,再通過( )_______(填序號和結構名稱)的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是一個長骨的結構,據圖回答下列問題:
⑴寫出圖中下列番號的結構名稱: 1________ 3_________4___________5 骨髓腔 6_________7_________
⑵對骨的長粗和骨折后修復起主要作用的是_____________。
⑶顏色和功能都會隨著生理過程不同而發生改變的是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一片新鮮的植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中,發現葉片的背面冒出的氣泡比正面多,這說明( )
A.葉片背面的組織細胞排列疏松
B.葉片正面有角質層,背面沒有
C.葉片背面的氣孔多于正面
D.葉片背面的葉脈多于正面
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