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植物的根之所以能夠不斷的生長,你認為主要與根尖的那些結構有關( 。
A、成熟區B、根冠
C、分生區和伸長區D、伸長區
考點:根尖結構以及與吸收功能相適應的特點
專題:
分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區.
根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護分生區.
分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區.
伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽.
成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
解答:解:分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區. 伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.因此植物的根之所以能夠不斷的生長,主要與根尖的分生區和伸長區有關.
故選:C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

關于生物多樣性的保護,下列作法正確的是( 。
A、麻雀會偷吃糧食,所以應當斬盡殺絕
B、建立自然保護區
C、捕獵國家一級保護動物來制造藥物
D、不經論證引進一些外來物種

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科目:初中生物 來源: 題型:

染色體的組成包括( 。
A、DNA和糖類
B、DNA和氨基酸
C、DNA和蛋白質
D、蛋白質和脂類

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于植物傳粉、受精和發育的說法中,不正確的是( 。
A、雄蕊的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉
B、果皮是由子房壁發育成的
C、子葉是由子房發育成的
D、種子是由胚珠發育成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列動物中,幼體和成體的差別最大,生活環境和呼吸方式都不同的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

被稱為“月下美人”的曇花,開花季節一般在6~10月,開花的時間一般在晚上8~9點鐘以后,盛開的時間只有3~4個小時,非常短促,因此常有“曇花一現”之說.你認為影響曇花開放的主要因素是( 。
A、水分B、空氣C、光照D、土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

在“用顯微鏡觀察血液的流動情況”的實驗課上,因停電而導致顯微鏡視野偏暗,無法看清血液流動情況.小霞同學采取了下列四項措施(每項措施均保證反光鏡反射的光線到達視野),其中起不到增加顯微鏡視野亮度作用的措施是(  )
A、換用凹面反光鏡
B、將反光鏡朝向實驗室采光的窗口
C、換用倍數較大的物鏡
D、擴大遮光器上的光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖有六種動物,請認真思考回答下列問題.

(1)根據我們所學知識,根據動物體內有無脊柱,可以把上述中的動物分成兩大類
 
 

(2)蜘蛛與上述六種動物中的
 
具有最多的相同特征.
(3)六種動物中體溫恒定的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答:
(1)表示動物細胞的是
 
圖.
(2)乙圖:控制物質進出細胞的結構是[
 
]
 

(3)甲圖比乙圖細胞多有一個能量轉換器[
 
]
 

(4)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中④的名稱是
 
,⑥的名稱是
 
.吃蘋果、梨時感覺有甜味,這些有甜味的液汁主要存在于圖中[
 
]
 

(5)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是
 

A.經常喝牛奶    B.細胞的分裂和生長    C.參加體育鍛煉    D.父母的養育.

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