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關于植物在生物圈中的作用,下列表述不正確的是
A.參與生物圈的水循環
B.作為分解者參與生物圈的物質循環
C.維持生物圈中的碳—氧平衡
D.為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源
B
生物圈中的分解者是細菌、真菌等微生物,植物是生態系統中的生產者。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移栽幼苗時要剪去一小部分葉片,其主要原因是
A.降低光合作用,減少水分消耗B.降低蒸騰作用,減少水分散失
C.降低呼吸作用,減少有機物消耗D.減少水分運輸,提高幼苗成活率

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

關注農業生產,幫助農民解決生產中的困惑,讓農民增產增收,是我們應盡的義務。請你幫助農民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產量,應采取的措施是:              
(2)為讓陽光盡量多地照射到農作物上,利于提高產量,種植農作物時,應要做到              。
(3)移栽青菜幼苗時往往會出現萎蔫現象,為提高成活率,可選傍晚或陰天移栽并遮陰,但應盡量         移栽。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

第十四屆廣東省運動會將由湛江市承辦,興建比賽場館移栽樹木時,園藝工人會剪除部分枝葉,主要目的是為了降低植物的
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別表示的是:
           ②          
           ④          
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是①                  
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數字②所指的物質是             
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有     種,夜間進行的有  種。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們在制作植物葉表皮的臨時裝片時,應選取葉片的             (    )
A.外表皮B.內表皮C.上表皮D.下表皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

3月12日為我國的植樹節,請分化你分析選擇這個時間的原因是
A.雨水較多B.土壤松散
C.正值農閑時節D.葉沒長出,蒸騰作用很弱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體內水往高處流,這主要是由于                             (    )
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:

  (1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現小水珠,這是植物__作用的結果。
  (2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛生香伸人袋內,觀察到衛生香復燃,說明袋內含有較多的_______ (氣體),該氣體是通過_______作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過_________作用產生的。

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