【題目】青蛙的發育是變態發育,幼體和成體相比較,其形態上的差異主要表現在( )
A.皮膚的顏色不相同
B.體形的差異很大
C.有尾無四肢
D.用腮呼吸,生活在水中
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為淀粉的消化實驗過程,請據圖解回答下列問題:
(1)圖(一)向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應當_____;
(2)圖(二)表示向2號試管滴入2毫升唾液,向1號試管滴入_____;
(3)圖(三)表示將兩個試管放在相當于人體體溫的_____℃的溫水中保持約10分鐘,然后同時取出兩個試管;
(4)圖(四)表示分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液,這時可以看到:1號試管內_____;2號試管內_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據圖填寫各部分結構的名稱:
(1)① ___;② ____;③ ____;④ ___;⑤ ______。
(2)運動時能減少骨與骨之間的摩擦的是__,把這兩塊骨牢固地聯系在一起的是_______,我們通常所說的脫臼是指____從____中脫落出來的現象。
(3)關節在運動中起________的作用。
(4)在你身上有哪些關節,試寫出兩個:____
(5)如何保護好關節不受損傷?______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發、生長、開花、結果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結構、幼根生長、幼苗、某細胞群、花結構、果實結構的示意圖。請據圖分析作答
(1)圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發育而來。
(2)圖3中的A所示結構是圖1中的[]_____。
(3)圖4的細胞群取自圖2中的_____(填字母)段。
(4)黑暗中萌發的大豆種子,其有機物質量的變化最符合如圖中的_____(填字母)曲線圖。
(5)圖5主要結構是_____,與果實和種子形成有關。
(6)圖6中的②是由雌蕊結構中的_____發育而來。
(7)一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體,與其細胞的_____和_____有關。
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