【題目】為了探究種子萌發的環境條件,設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子,各組分別培養在下列條件下(其它條件都適宜且相同),最適宜萌發的一組是( )
A.培養皿底部有濕潤的紗布,20℃
B.培養皿底部有干燥的紗布,20℃
C.培養皿底部有濕潤的紗布,0℃
D.培養皿底部的水淹沒種子,20℃
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題
(1)圖甲中的①②是由圖丁中的[] ______ 發育來的.豆芽菜可供食用的白胖部分主要由圖丁中的[] ______ 發育而來.
(2)圖乙中的①④⑤構成桃花的 ______ .從乙所示階段到丙圖所示階段,必須經歷哪兩個過程? ______ .
(3)圖丙中的種子是由圖乙中的 ______ 發育來.
(4)圖丁所示的大豆種子中最重要的結構是 ______ ,它是由哪幾部分組成的? ______ ,(填寫圖中代號).大豆種子與玉米,水稻種子相比,主要區別是大豆種子有兩片子葉,但是沒有 ______ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖①是___________肌。②是___________肌
(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態分別是____________ 和_____________。屈肘運動時,骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動。
(3)當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時①處于_______狀態,②處于_______狀態。
(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設計對照實驗時,下列描述正確的是( )
A.所有的變量都相同
B.所有的變量都不相同
C.除實驗變量外,其他因素均不相同
D.除實驗變量外,其他因素均相同
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