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【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（ ）

A. 向人們展示它的美麗 B. 嚇走敵害

C. 雄性吸引雌性，利于繁殖 D. 尋找食物

【答案】C

【解析】生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。孔雀開屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結構、子房的縱剖面示意圖。請據圖回答：

（1）甲圖中的a是由乙圖中的______（填序號）發育來的，也是由丙圖中的______（填字號）發育而來的。

（2）乙圖中g結構的名稱是______，將來發育成側芽，進一步發育成側枝。

（3）丙圖中h、i、k、j四部分共構成種子的______，它是由丁圖中的______（填序號）受精后發育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物新根少，生長緩慢，莖、葉呈現紫紅色斑點的現象，是由于缺乏了（　　）

A. 含氮的無機鹽 B. 含鐵的無機鹽 C. 含鉀的無機鹽 D. 含磷的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不屬于環境惡化給生物生存帶來影響的是（　　）

A. 環境惡化導致草原沙漠化 B. 污染的空氣危害人的健康

C. 大量松毛蟲危害松葉林 D. 太湖水域發生水華現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關駱駝特征的敘述中，與“沙漠之舟”稱號不相符的是（　�。�

A. 體溫高達46℃，才會出汗

B. 體內具有儲存脂肪的結構

C. 足有厚彈性墊，適于沙漠行走

D. 排尿功能發達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示草原生態系統中的一條食物鏈，請判斷下列說法正誤。

（1）該食物鏈的能量最終來源于光。（______）

（2）草屬于生產者，蚱蜢、螳螂、蜥蜴屬于消費者。（______）

（3）箭頭表示生物之間的進化關系。（______）

（4）蚱蜢、螳螂屬于節肢動物，蜥蜴屬于爬行動物。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請幫助他們完成下面的探究報告，我們知道鼠婦經常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：

（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

（3）制定計劃：

材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。

實驗設計：以橫軸中線為界，在鐵盒內一邊放上一層濕土，另一側放上一層干土，這樣在鐵盒就形成了____和____兩種環境，目的是設置____實驗，該實驗的變量是____ 。

（4）實施計劃：請在下列的四個實驗裝置中，選擇出合適的裝置___。

（5）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

（6）得出結論：_____。

（7）如果在鐵盒兩側各放一只鼠婦，能否得出準確結論？答：_____。為什么？答： _____。

（8）實驗做完后，對鼠婦的處理方式是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你用筷子夾菜往嘴里送時，肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態分別是

A. 收縮、收縮 B. 舒張、收縮

C. 收縮、舒張 D. 舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的生殖和發育方式是

A. 體內受精，體內發育 B. 體外受精，體外發育

C. 體外受精，體內發育 D. 體內受精，體外發育

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