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【題目】經驗告訴我們，用鹽水漱口，可清潔口腔，預防咽喉炎。其生物學原理是(　　)

A. 食鹽可以使細菌毒素失效

B. 食鹽中缺乏細菌需要的營養

C. 鹽水可溶解細菌

D. 食鹽使細菌細胞脫水死亡

【答案】D

【解析】當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就失水，細胞失水時細胞膜質和細胞壁分離，當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水，經驗告訴我們，用鹽水漱口，可清潔口腔，預防咽喉炎，其生物學原理是細胞失水，食鹽水濃度大于細菌細胞內溶液的濃度，能使細菌細胞失水（脫水）死亡，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水餃是中國北方人喜歡的傳統美食，也有喜慶團圓的寓意。鮮美的水餃入口后，會在體內經過如圖所示的神奇旅行，最后被消化為可吸收的物質。

I下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請據圖回答：

（1）包水餃的面皮的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過程的曲線是________，參與該過程的消化液有_________、_________、_________。

（2）水餃餡中的瘦肉的主要成分是蛋白質，它的最初消化是在圖中所示的_______（填字母）段完成，最終被消化成 __________。

（3）下列消化中參與蛋白質消化的是（________）

①唾液 ②胃液 ③膽汁 ④胰液 ⑤腸液

A. ①③④ B.①④ C.②③⑤ D.②④⑤

（4）某同學長期不吃蔬菜水果，導致牙齦出血，可能是缺乏__________ 。

II. 某生物興趣小組探究“水餃在口腔中的變化”，進行了下表實驗，請根據下表回答：

試管編號

1

2

3

4

水餃碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

有無唾液

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

水浴時間

10分鐘

加入碘液

2滴

（5）為探究“唾液對水餃的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照試驗，在A處應加入_________。

（6）1號試管中加入碘液后不變，原因是_____________。

（7）該實驗的對照組是____號試管；如果選用1、3、4號試管進行實驗，所探究的問題是_________________________________？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中血漿的主要功能是（ ）

A.運輸養料和廢物，運載血細胞

B.運輸氧氣和部分二氧化碳

C.吞噬病菌，防御和保護

D.加速止血，促進凝血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在ABO血型系統中，下面四種輸血方案，最佳的是(　　)

A. O型血輸給A型血患者 B. O型血輸給AB型血患者

C. O型血輸給B型血患者 D. AB型血輸給AB型血患者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察室，若發現目鏡上有污點，應該用什么擦干凈？（ ）
A.紗布
B.擦鏡紙
C.面紙
D.手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人一次性飲用大量牛奶后，會出現腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀（如圖），這是因為體內缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受癥屬于常染色體隱形遺傳，乳糖耐受為顯性性狀，乳糖不耐受為隱性性狀（用A、a表示）。現有一對夫婦，父親為乳糖不耐受，母親為乳糖耐受，他們已有一個乳糖不耐受的女兒。那么，他們再生一個乳糖耐受兒子的可能性是( )

A. 0B. 25%C. 50%D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子中的營養物質主要儲存在（ ）
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的生殖過程示意圖（圖中各個結構不是按照同一比例繪制），請據圖回答

（1）產生A的器官是_____，產生B的器官是_____，A和B結合為受精卵的場所是_____．

（2）受精卵不斷進行細胞的_____和_____，逐漸發育成胚胎，胚胎發育成胎兒．

（3）胎兒通過_____從母體中獲得所需要的營養物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也通過上述器官經母體排出，懷孕到第40周時，發育成熟的胎兒和上述器官從母體陰道產出，這個過程叫做_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成細胞的物質是（ ）
A.有機物和無機物
B.水和糖
C.水和無機鹽
D.含氮物質

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