【題目】如圖是某池塘生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:
(1)若作為一個完整的池塘生態系統,除了圖所示的組成成外,還應包括部分和者.
(2)該生態系統中的生產者是 .
(3)食物鏈是指在一個生態系統中的各種生物由于關系而形成的一種聯系.該生態系統中共有條食物鏈.
(4)該食物網中,魚和水蚤是關系.
【答案】
(1)非生物;分解
(2)水藻
(3)食物;5
(4)捕食
【解析】(1)水藻是生產者、動物是消費者,因此“若作為一個完整的池塘生態系統”,除了如圖所示的組成成分外,還應包括非生物部分和分解者(2)水藻是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此,該生態系統中的生產者是水藻.(3)食物鏈是指在一個生態系統中的各種生物由于食物關系而形成的一種聯系.圖中食物鏈有:水藻→水蚤→魚→食肉動物、水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動物、水藻→水蚤→蝌蚪→甲蟲→食肉動物、水藻→蝌蚪→甲蟲→魚→食肉動物、水藻→蝌蚪→甲蟲→食肉動物,因此該生態系統中共有5條食物鏈.(4)魚以水蚤為食,魚和水蚤之間存在著捕食關系.
所以答案是:(1)非生物;分解;(2)水藻;(3)食物;5;(4)捕食.
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和生態系統的結構和功能的相關知識點,需要掌握食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)動植物細胞都具有的結構是 . (填字母代號)
(2)其中有控制物質的進出作用的是[] ;植物細胞進行光合作用的場所是[C] .
(3)控制生物的發育和遺傳是圖中的[] .
(4)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質,這些物質存在于洋蔥細胞中的[] .
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【題目】某生態系統中的四種生物可以構成一條食物鏈,如圖表示一段時間內它們的相對數量關系.下列說法正確的是( )
A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統
C.甲和乙是消費者,丁是分解者
D.該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能
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【題目】人體血液循環包括體循環和肺循環,下面相關敘述中正確的是
A. 肺循環時動脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動脈血
B. 體循環時動脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動脈血
C. 經過肺循環后,血液由原來的動脈血變成了靜脈血
D. 經過體循環后,血液由原來的靜脈血變成了動脈血
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【題目】孟德爾在一次雜交試驗中,將高莖豌豆與矮莖豌豆雜交得雜交第一代全部是高莖豌豆,雜交第一代自花受粉,將其種子全部種下,在全部雜交第二代植株中,有90株矮莖豌豆.請你推測,雜交第二代大約有多少株高莖豌豆( )
A. 90株 B. 180株 C. 270株 D. 30株
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【題目】下列關于動植物體結構層次的敘述,不正確的是
A.動植物體生命活動的基本單位是細胞
B.植物葉片的表皮屬于組織
C.植物體的結構層次是“細胞、組織、器官、系統”
D.人體的心臟屬于器官
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【題目】如圖是顯微鏡及其視野下的圖象,請回答:
(1)該顯微鏡的放大倍數是倍.視野下看到的是細胞(選填“植物”或“動物”),因為我們可以清楚地看到[③] , 該結構有保護和支持作用.
(2)視野中的圖象屬于生物體結構層次中的(選填“組織”或“器官”) 視野下看到的這些細胞有沒有具有分裂能力? .
(3)觀察時發現視野中有一污點,轉動目鏡、移動玻片標本污點都沒有動,說明污點在 .
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