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【題目】克隆羊“多莉”性狀與供核母羊一樣，這個事實說明( )

A. 變異現象是普遍存在的 B. 遺傳信息存在于細胞核

C. 親代傳給子代的是基因 D. 基因有顯性和隱性之分

【答案】B

【解析】試題分析：克隆技術屬于現代生物技術，在克隆羊多莉的培育過程中，一只母羊是提供了細胞膜和細胞質；另一只母羊提供了細胞核；第三只母羊提供了胚胎的發育場所（子宮），小羊多莉雖然是由第三只母羊分娩出來的，但長相卻一點也不象第三只母羊，原因就是因為小羊多莉的細胞核不是由第三只羊提供的，而是來自于供核母羊，而遺傳信息主要位于細胞核內，培育出的小羊多莉的長相與供核母羊十分相像，說明遺傳信息存在于細胞核中，細胞核是遺傳的控制中心。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，遺傳與變異是生物普遍存在的現象，各種生物因為適應環境而獲得生存。請回答以下問題。

（1）人的眼睛虹膜的顏色有棕色和藍色之分，這是一對_________。其中棕色是顯性性狀，用B表示。如果一對夫婦分別是棕眼和藍眼，則后代是棕眼的可能性是_________，基因型是_________。

（2）已知番茄果色受一對基因（A、a）控制。以下是有關的番茄雜交實驗，結果如表：

父本表現型

母本表現型

子代表現型及數值

1 組

紅果

紅果

288 株紅果、101 株黃果

2 組

紅果

黃果

多株紅果、多株黃果（沒有統計具體數量）

3 組

黃果

黃果

全部黃果（368 株）

4 組

紅果

紅果

全部紅果（391 株）

根據_______組數據可知，番茄果色顯性性狀是_________。將純種（基因組成相同）黃果番茄授以純種紅果番茄的花粉，則該植株所結番茄果實的顏色是_________，果肉的基因組成是_________ 。將該植株所得番茄種子播種，自然狀態下，所結出的番茄果實顏色是_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花和桃的果實的結構模式圖，請分析回答

(1)從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于______

(2)桃花最重要的結構是____和_______,他們與______和________的形成有直接關系。

(3)圖中②和③組成的結構叫_____

(4)桃子整個果實c由甲圖中的___發育來的,結構b是由甲圖中的___發育來的。(填圖中序號)

(5)一朵桃花的某個部分被昆蟲吃掉后，將不能結出果實，該結構是_____。

(6)如果你是鮮花店的老板。從花的結構分析，你最關注的是花的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于向日葵、貓的結構層次，正確的是（ ）
A.植物體﹣器官﹣組織﹣細胞
B.植物細胞﹣組織﹣器官﹣系統﹣個體
C.動物細胞﹣組織﹣器官﹣個體
D.細胞﹣組織﹣器官﹣系統﹣動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動物的某種發育方式是______，其中圖B發育經歷了四個階段，比圖A多了一個______（填寫結構名稱）的發育階段。

（2）D、E兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是______、______；在D結構中，鳥卵孵化的條件有哪些？______。

（3）對比ABCDE和F的生殖方式，ABCDE是______生殖，F為______生殖，F成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。

（4）從圖可知，無論是蝗蟲、蠶、青蛙，還是鳥、人，其個體發育的起點都是______。

（5）在E中，胎兒發育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的結構層次不包括（ ）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每個人又是如何來到世界上的？這些長久以來困擾我們的疑團，在學習了《生物學》后終于揭開了謎底。

（1）1871年，達爾文在他的著作《人類起源與性的選擇》中明確指出人類是由已滅絕的某些古猿進化而來的。人類起源于古猿最直接的證據是______。

（2）古人類學家推測，距今約1200萬年前，自然環境曾發生過巨大變化，一部分古猿被迫由樹棲轉移到地面生活。這一自然環境變化是______。

（3）在地面生活的這部分古猿，其身體形態結構等方面發生了一些能遺傳的有利變異，如______，有利變異逐代積累，逐漸轉變成了早期人類。

（4）我們每個人都是從一個受精卵發育而來的（如圖）

①甲到乙的過程稱______。

②戊的體細胞染色體組成為______。

③人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀。“二孩”政策放開后，這對夫婦準備再生育一個孩子，那么他們生一個有耳垂孩子的機會占____，請在圖中的圓圈畫出其體細胞內控制耳垂的基因與染色體的關系。__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表是煙草、筧菜和蠶豆種子在見光和不見光情況下的發芽率，根據該表，下列說法錯誤的是

A. 菜豆種子的萌發與光照無關

B. 煙草種子必須在有光的條件下才能很好萌發

C. 筧菜種子必須在無光的條件下才能很好地萌發

D. 煙草、筧菜和蠶豆的萌發都與光照無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖回答問題：

（1）上圖代表植物的兩種不同的生殖方式，圖甲表示的是_______生殖，其受精卵是在[ ]________中形成的，圖乙表示的是________生殖，這種繁殖方式與圖甲的繁殖方式最主要區別在于________________。其中圖_____的后代對環境的適應能力更強。

（2）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有________

A. 雜交水稻 B. 組織培養 C. 用轉基因技術獲得超級鼠 D. 試管嬰兒

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