【題目】手足口病是近幾年臨床上較為多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且患者不再局限為幼兒,成年患者也不斷出現,使得手足口病,再次引發人們的關注。請根據傳染病的有關知識和下圖回答問題:
(1)寫出圖中各標號的名稱:①____________,②____________,③____________。
(2)從傳染病流行的基本環節來看。手足口病患病兒童屬于____________。學校會勸患病兒童回家治療,這在傳染病的預防措施上屬于____________。
(3)根據傳染病的特點,請你寫出一條預防該病的措施____________________________________。
【答案】傳染性 病原體 傳播途徑 傳染源 控制傳染源 開窗通風
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在人和人之間,以及人和動物之間傳播的疾;傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(1)傳染病是由病原體引起的,能在人和人之間,以及人和動物之間傳播的疾病。傳染病的特點是具有流行性和①傳染性。能夠引人和動物患病的病毒、細菌和寄生蟲,稱為②病原體。病原體通過傳染源到達易感人群的途徑稱作③傳播途徑。
(2)傳染病流行的基本環節有傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或動物,此題中患有手足口病的兒童屬于傳染源。學校針對傳染源采取的措施就屬于控制傳染源。
(3)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。治療的措施可根據以上措施中分別舉例,如:開窗通風,治療患病兒童、吃熟食不吃生食,餐具經常消毒,接種疫苗等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一的“進化樹”表示動植物進化的大致歷程及各類群之間的關系;圖二表示脊椎動物心臟結構示意圖,請據圖回答下面的問題:
(1)圖一進化樹的A處表示______;請寫出B、C代表的類群:______、______。
(2)較早出現的藻類植物結構簡單,沒有______的分化,苔蘚植物的莖中沒有_____,而較晚出現的被子植物結構復雜,有根莖葉花果實和種子六大器官的分化。
(3)從圖一中可以看出,原始鳥類是由原始的______動物進化來的,得出這一結論的主要證據是中華龍鳥化石,可見_____是科學家研究生物進化的最直接證據。
(4)圖二中,輸送氧氣能力最強的心臟是______,請將四種心臟按動物進化順序用數字和箭頭表不出來:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一粒種子能夠長成一棵大樹,從種子結構來說,主要是由于種子內有( )
A. 種皮保護著種子 B. 子葉中的營養物質
C. 完整的胚 D. 胚根扎根于土中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說明了( )
A.生物能生長繁殖
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物的生活需要營養
D.生物能進行呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高等動物完成一個動作的正常生理活動順序是( )
①骨骼肌收縮 ②肌肉牽拉骨產生動作 ③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
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